Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Формирование инженерного мышления студентов при решении профессионально-технических задач с использованием авиационного английского языка
Петрищев В.И., Грасс Т.П., Лебедева Н.А.
Экономическая грамотность как педагогическая категория в системе общего и профессионального образования
Хабибуллина Л.Р., Гарбузова Т.Г., Косякова Л.Н., Пижурин А.А., Петрова Т.В.
Использование педагогических технологий для развития предпринимательских компетенций студентов колледжей
Терентьев Д.Е., Гарбузова Т.Г., Аде Д.Х., Щербакова Н.Е., Косякова Л.Н.
Ключевые компоненты стратегического лидерства директора школы, работающей в сложных социальных условиях
Свириденко С.А.
Системный анализ инженерной деятельности и инженерного образования при современном экономическом укладе
Серебрякова Н.Г.
Готовность студентов действовать на основе духовно-нравственных ценностей
Ясинская Н.А.
Использование цифровой образовательной среды в работе над развитием мыслительных операций у детей дошкольного возраста
Гордеева В.В., Турлович Э.Э., Царева Ю.С.
Формирование цифровой функциональной грамотности обучающихся школ в условиях цифровой трансформации образовательного процесса
Акопьян В.А.
Искусственный интеллект как когнитивный инструмент стратегического мышления руководителя школы
Свириденко С.А.
Особенности междисциплинарного подхода к преподаванию вопросов фальсификации пищевых продуктов и пищевого сырья студентам вуза
Васильева Н.О.
Особенности формирования критического мышления учащихся 5 классов посредством изучения учебного предмета «математика»
Манукян М.А., Мамонтова Т.С., Умарова З.М., Ширшова К.М., Миллер П.С.
Роль эссе и докладов в современном среднем профессиональном образовании на медицинском факультете
Балобанова Н.П., Згерская Е.А., Иванов М.В., Фатхуллин Р.Ф., Юсуфова В.З.
Особенности запоминания русских наименований цветов с использованием наводящих ассоциаций в китайской аудитории
Носова М.Б.
Методика инновационного обучения рисованию с натуры для учащихся средних классов в школах Китая
Хэ Ц.
Педагогические условия формирования критического мышления и его влияние на будущую профессию студентов
Еферова А.Р., Хорохорина Г.А., Варфоломеева Н.С., Клюева Е.В., Алексеева М.Н.
Особенности применения цифровых технологий в медицинском образовании
Кипятков Н.Ю., Бельская К.А., Харченко Н.Л., Чистяков М.С., Толстунов Л.Г.
Педагогические условия формирования экономического мышления у обучающихся технических специальностей
Уварова Л.Н., Гарбузова Т.Г., Ланской П.С., Косякова Л.Н., Щербакова Н.Е.
Развитие креативного мышления у студентов с помощью информационно-коммуникационных технологий (искусственный интеллект) в процессе обучения иностранным языкам
Шаламова О.В.
Влияние искусственного интеллекта на образовательные процессы: стратегические подходы к развитию критического мышления у будущих офицеров
Графеева К.В.
Междисциплинарный подход к изучению иностранного языка в техническом вузе
Яновская Г.С.
Дивергентное мышление на уроках русского языка в 5 классе
Кабакова С.А., Веселова А.О., Волкова К.С.
Развитие педагогического образования в России: период постмодерна
Шедина С.В., Пендюк А.В.
Игровые технологии в создании цифровых дидактических инструментов изучения исторических личностей
Котлярова О.А., Логунова Н.В., Поваляева О.Н.
Сравнительное исследование педагогических приоритетов в подготовке скрипачей: российская и китайская модели
Гао Ю.
Процессный подход в развитии стратегического мышления будущего педагога: методологические и практические аспекты
Москалева Л.Ю., Троицкая Т.С., Шевченко Ю.В.
1 - 25 из 30 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).