Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Наставничество как механизм профессиональной социализации будущих педагогов
Щелина Т.Т.
Роль морально-волевых качеств в успешности профессиональной деятельности офицеров
Карелин А.Ю.
Технология виртуальной реальности для обучения английскому языку студентов вуза технических направлений подготовки
Николаичева В.Ю., Глотова Ж.В., Грошева Л.В.
Методологические основы формирования надпрофессиональных навыков у педагогов профессионального обучения
Корнеева Н.Ю., Уварина Н.В.
Актуальные вопросы формирования общих компетенций в рамках создания субъектно- развивающей подготовки студентов медицинского профиля
Нижегородцева Е.А., Тимошенко А.И.
Педагогические условия профессиональной подготовки будущих социальных работников к оказанию социальной поддержки ветеранам боевых действий на основе применения кейс-заданий
Васильева Е.В.
Система профессиональной подготовки музыкальных педагогов: опыт России и Китая
Чжан Х.
Визуальные новеллы как инновационный инструмент формирования профессиональных компетенций в системе подготовки педагогических кадров
Герасимова О.Ю., Сахарова Н.С., Шубин Л.Б., Расулов А.И., Усов С.С.
Применение технологии мобильного обучения в процессе профессиональной подготовки студентов технических специальностей
Войтальянова Я.И., Шелихова С.В.
Лингвометодические основы обучения русскому языку (профессиональному) слушателей инженерно-технической направленности (на материале языка математики)
Дрога М.А.
Молодежное образование в России: современные вызовы и перспективы
Юань Ю.
Идеи организации непрерывного профессионального образования сотрудников ОВД в России на основе историко-педагогических источников 1868-1917 года
Мальцева В.Р.
Развитие духовно-нравственного потенциала будущих педагогов-музыкантов в процессе профессиональной подготовки в вузе на основе интегративного подхода
Сайфутдинова Г.С., Швецова О.Ю.
Сравнительное исследование педагогических приоритетов в подготовке скрипачей: российская и китайская модели
Гао Ю.
Управление профессиональной подготовкой обучающихся в вузе
Петренко А.А.
Трансформация подходов к организации воспитания студентов педагогического вуза (первая четверть 21 века)
Белоусов В.В.
Тенденции и ценностно-целевые ориентиры профессиональной подготовки бакалавров экономики в условиях постиндустриальной экономики знаний
Несмеянова Т.С.
Особенности обучения будущих инженеров высшей математике
Сунгатуллина З.Ю., Ситдиков А.С., Закиева Р.Р.
Цели формирования иноязычной региональной коммуникативной компетенции бакалавра по направлению подготовки «зарубежное регионоведение»
Жань Л.
Цифровые образовательные платформы в системе профессиональной подготовки педагогических кадров
Михайлова О.П., Макарова Т.С., Сахарова Н.С., Расулов А.И., Набокина М.Е.
Психолого-педагогические методы стимулирования социального интереса профессиональной подготовки студентов направления журналистика и медиакоммуникации
Дрегер К.Е.
Педагогическое менторство в процессе формирования лингвометодической компетентности будущих учителей иностранных языков в процессе научной деятельности
Кокнова Т.А.
Повышение уровня квалификации спортивных судей помощью проведения дистанционного обучения
Носов С.А., Алдошин А.В., Ляпин А.И., Лунин А.А.
Духовно-нравственное воспитание студентов в музыкально-педагогическом вузе: системный подход в условиях современных вызовов
Ануфриева О.В.
Модель формирования традиционных ценностей будущих специалистов среднего звена – руководителей народного коллектива в процессе профессиональной подготовки
Сергеева Т.А.
1 - 25 из 36 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).