Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Интеграция традиционных и современных методов обучения китайской народной музыке и опере
Цуй Г.
Искусственный интеллект в изучении иностранных языков
Латышева В.Л., Федина Е.А., Тимофеева Ю.Н.
Реализация блочно-модульного типа обучения математике студентов среднего профессионального образования
Шишарина А.Н.
Мировой опыт и инновационные подходы в преподавании истории
Хошимова Ш.Ф.
Инновационные интерактивные методы обучения русскому языку студентов другой лингвокультурной среды
Цуканова Е.Н.
Методы и технологии обучения глаголам состояния в китайской аудитории
Хань Ф.
Особенности эффективного использования веб-материалов в изучении иностранных языков
Гулджахон К.З.
Современные методы формирования научного мышления у школьников
Милинский А.Ю.
Формирование коммуникативной языковой компетенции посредством аутентичных фильмов в практике преподавания РКИ
Щербак О.А., Балакай А.А.
Лингводидактический потенциал топонимов в обучении русскому языку как иностранному: грамматический, словообразовательный и методический аспекты
Лю М.
Интерактивные методы как средство активизации познавательной деятельности обучающихся
Быков В.П.
Использование аутентичных материалов для развития языковых навыков
Ахметшина Ю.В.
К вопросу о формировании навыка продвижения товаров и услуг у будущих специалистов в сфере гостиничного бизнеса
Баикина Ю.О.
Инновационные подходы к организации профессионального обучения
Асманова П.Д., Новожилова Е.В., Жулькова Ю.Н.
Методы преподавания родного и иностранного языка. Интеграция и дифференциация
Боровицкая Ю.В., Главан А.А.
Развитие компетентности студентов технических специальностей СПО в области трудового права посредством использования технологии развития творческих способностей
Кондратьева К.В., Тарабукин А.М., Хорощь И.Д.
Актуальные проблемы формирования навыков чтения на русском языке у студентов
Ханова Д.Б.
Современные тенденции методики и трудности преподавания китайской иероглифики на начальном этапе обучения
Семашко Н.В.
Использование экспозиций мультимедийного исторического парка «Россия – моя история» в изучении предметного модуля «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Скопа В.А.
Значение культурно-исторического контекста для изучения литературы
Игонина С.В.
Использование технологий искусственного интеллекта на занятиях английского языка в профессиональной деятельности
Долгирева А.Э.
Современное художественное образование в общеобразовательных школах Китая
Аманжолов С.А., Павельева И.Н., Бай Х.
Современные тенденции и эффективные методы преподавания архитектурного рисунка для будущих архитекторов в технических вузах
Мухамедова Р.Б.
Формирование исследовательской компетенции у старшеклассников при изучении иностранного языка
Дьякова П.А., Салтыкова Е.А.
Интеграция знаний: роль педагогики в подготовке по первой помощи и судебной медицине в вузах МВД России
Мальцева О.А., Трусова Е.А.
1 - 25 из 44 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).