Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 26, № 195 (2021)
Проблемы развития художественного сознания при обучении игре на фортепиано студентов музыкально-педагогических факультетов вузов искусства и культуры
Толмачева Э.Г.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2024)
Теоретические предпосылки планирования содержания и направленности тренировочных занятий в предсезонной подготовке хоккеистов
Зобков Д.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 193 (2021)
Дискуссия как механизм развития связной устной русской речи обучаемых: теория и методика
Айвазян О.О.
PDF
(Rus)
Том 26, № 193 (2021)
Исследование системы целей интерактивной формы обучения (на примере обучения русскому языку как иностранному в магистратуре)
Васильева А.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 5 (2022)
Преподаватель иностранного языка: современные требования на вызовы времени
Евстигнеева И.А., Шульц О.Е., Алексич Е.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Педагогическое сотрудничество как условие познавательного развития дошкольников с ОВЗ в инклюзивном образовании
Макарова Л.Н., Смолярчук И.В., Исаева С.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 193 (2021)
Общее и речевое развитие детей предшкольного возраста как основа обучения первоначальному чтению
Семенова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Динамика показателей физического развития студентов в процессе занятий скандинавской ходьбой
Соколова И.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 195 (2021)
Изобразительная деятельность как средство эмоционального развития дошкольников с ОВЗ в инклюзивном образовании
Макарова Л.Н., Смолярчук И.В., Исаева С.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 193 (2021)
Развитие языковой медиации обучающихся неязыковых вузов в ходе изучения иностранного языка
Морозова А.Л., Костюкова Т.А., Пушкарева И.А., Морозова Д.М.
PDF
(Rus)
Том 27, № 6 (2022)
Формирование иноязычной предметной компетенции студента технического вуза в рамках реализации предметно-языкового интегрированного обучения
Колотаева А.Ю., Халяпина Л.П.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2023)
Этапы развития историко-краеведческой деятельности студенчества Луганщины в советский и постсоветский периоды
Анпилогова Т.Ю.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Формирование коммуникативной компетентности старшеклассников в системе дополнительного образования
Бедина В.Ю., Мелехова В.М., Позднякова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 6 (2022)
Векторы развития молодежной науки в классическом вузе на современном этапе
Моисеев П.С., Сысоев П.В., Сорокин Д.О.
PDF
(Rus)
Том 28, № 5 (2023)
Развивающий и воспитательный потенциал иностранного языка: лингвометодическое наследие Р.П. Мильруда (1948–2020)
Гураль С.К., Поляков О.Г., Алексич Е.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 188 (2020)
Педагогический дизайн в обучении будущих бакалавров дошкольного образования в области организации художественно-эстетического развития детей
Дружинина А.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 195 (2021)
Технология военно-патриотического воспитания военнослужащих войск национальной гвардии в ходе формирования системы нравственных ценностей в подразделениях
Павлов И.И.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Вариативность методов и приемов обучения иностранному языку на раннем этапе
Прохорова М.Е., Зимина Е.И., Кондакова Н.Н.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2023)
Дидактико-методические и психологические особенности использования видеоматериалов в обучении иностранному языку
Замковая А.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 194 (2021)
Формирование понимания мира природы в процессе художественно-эстетической деятельности дошкольников
Котлякова Т.А., Карева О.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 4 (2022)
Роль авиапромышленности США в развитии авиации общего назначения
Кузьмин Ю.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2023)
Целевые ориентиры формирования проектной активности учащихся в условиях профильного обучения
Мосина О.А., Данильянц Э.И.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Факторы формирования социального опыта дошкольников
Пахомов И.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 194 (2021)
Оценка состояния сформированности антикоррупционной культуры будущего бакалавра юриспруденции в образовательном процессе юридического вуза
Штукарев Н.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Развитие критического мышления студентов языкового вуза в процессе обучения аудированию на английском языке
Евстигнеева И.А., Порошин В.В.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 75 результатов 1 2 3 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».