Search

Issue
Title
Authors
ACADEMIC AND METHODOLOGICAL FRAMEWORK OF TRAINING SENIOR STUDENTS FOR A FINAL COMPOSITION
Arteshina L.V.
Technological skills of English teachers: the definition
Fokina K.A., Levchenko V.V.
Development of foreign language strategic competence of non-linguistic students
Tatarina T.M.
Difficulties of developing secondary school students’ spelling skills
Bukovtsova N.I.
The functional aspect of assessing the language for specific purposes at Law Departments
Vikulina O.V.
Cognitive processes development of future interpreters in the course of the professional training
Timofeeva N.P., Fokeeva Y.A., Fedorchukova L.A.
Pedagogical Studio as a way to develop the technological competence of prospective foreign language teachers
Fokina K.A., Lapshova E.S., Levchenko V.V.
Advantages of authentic assessment over traditional assessment while teaching English to university students majoring in non-linguistic subjects
Abramova I.E., Shishmolina E.P., Ananyina A.V.
The development of the prospective teacher’s communicative competence as an indicator of successful professional activity
Markova N.G., Ishimova A.I.
Advantages of cooperative methods in teaching professionally-oriented foreign languages to students of technical universities
Odaryuk I.V., Kotliarenko I.Y.
The development of skills for processing different types of information among schoolchildren at humanities lessons
Kulaeva G.M., Zhuleva M.I.
Semantic reading as a means of students’ ecological worldview development in the process of learning Geography
Beketova S.I., Kubyshkina E.N., Gubeeva S.K., Ulengov R.A., Urazmetov I.A., Khayaleeva A.D.
DEVELOPMENT OF VERBAL PREDICTING SKILLS WHILE TEACHING CHINESE COLLEGE STUDENTS RUSSIAN AS A SECOND LANGUAGE
Yanchenko V.D., Liu Qian -.
The educational potential of the choral competition in the professional training of music teachers
Kolysheva T.A., Petsina I.A.
The relationship between the quality of GPs training and the content of educational programs
Astanina S.Y., Drapkina O.M., Shepel R.N.
THE PLACE AND THE ROLE OF PERSONAL POTENTIAL IN THE STATE EMPLOYEE’S WORK
Feofilaktova E.A.
Features of a competency approach to the university education content implementation
Semenova N.N.
Development of an adaptive competence of students majoring in service and tourism
Gusev V.A., Zatsepin V.A., Zatsepina M.Y., Lisachkina V.N.
Features of a prospective teacher’s professional formation in the educational environment of a pedagogical university
Dorozhkina E.S.
TEACHERS’ METHODOLOGICAL COMPETENCE AS A CONSTITUENT OF HIGH QUALIFICATION AND PROFICIENCY
Sorokina I.V.
Formation of leadership qualities in students
Nikulina I.V.
Integral cognitive tasks as a means of schoolchildren’s meta-subject competences development and evaluation
Sagaydachnaya V.V., Sagaydachny V.A.
Application of modern internet technologies in formation of lexical skills when teaching a foreign language to linguistic and non-linguistics majors
Guseva E.V., Khristoforova P.Y.
The use of modern educational technologies in the process of a teacher of foreign languages practical training
Lazutova L.A., Piskunova S.I., Yankina O.E.
Technological competence of a modern educator as a condition of educational tasks efficient solving
Chelnokova T.A.
HANDWRITING DEVELOPMENT FOR CHILDREN WITH MINIMAL BRAIN DYSFUNCTIONS
Bukovtsova N.I., Elyanyushkina O.V.
Organizational skills development in the sphere of entrepreneurial activity of penitentiary system prospective employees
Yezhova O.N., Ulendeeva N.I.
Pedagogical practice as an essential component of methodological training of students majoring in biology
Razakhanova V.P.
Studying the project disciplines as a factor for training specialists for the industrial sector of the economy
Maliashova A.Y., Gadelshina S.V.
Practical issues of teaching discursive reading to foreign military personnel
Savinykh N.V.
STUDENTS’ CREATIVE ABILITIES DEVELOPMENT BY MEANS OF GAME TECHNOLOGIES
Znakova Y.S.
Traditions of ceramic shape’s making and ornamentation for the population of Bronze Age of northern part of Volga-Ural: about domestic development direction
Mochalov O.D.
Development of prospective IT teachers’ ICT competence while studying robotics
Buzhinskaya N.V., Grebneva D.M.
Problems, essence and forms of students’ research activity organization in the system of higher education
Brazhnik O.Y., Batrachenko E.A.
Introducing teenage students of the children's art school to self-education
Smolyar A.I., Eremina A.A.
The development of artistic and creative abilities of students on the basis of the academic system of artistic training
Petrova L.E., Fitmov E.A.
Phenological observations of woody plants as a means of school students’ research skills development
Solovieva V.V.
The organization of independent work of students in the framework of the competence training approach
Makarov S.I., Buntova E.V.
Cultural borders of elshanskaya ceramic tradition
Stavitsky V.V.
Speech creative skills activities development (on the example of students of language departments in pedagogical universities)
Kizrina N.G., Yankina O.E.
Technology of improving foreign language communication skills of master’s students majoring natural and technical sciences
Marunevich O.V., Shabashova E.V.
Development of primary school students’ speech-cognitive activity through visual modeling at literacy classes
Avdonina A.Y.
Independent activity skills development in vocational schools by means of modular technology training
Dranitsyna E.G.
Formation of norms for the future translators professional behavior at the professional research lesson in the higher education system
Ryblova A.N.
The model of primary education bachelors training for the development of students’ ability to predict
Fedorova T.V., Kochetova N.G.
The influence of metacognitive skills and critical thinking on learning success (on the example of learning English)
Kupriyanov R.V., Valeyeva N.S., Valeyeva E.R.
The model of schoolchildren successfulness development in the process of sports training in the system of additional education
Voronin A.D.
DEVELOPMENT OF GENERAL EDUCATION BACKGROUND IN THE WORK WITH PRESCHOOL DISABLED CHILDREN AS A BASIS FOR THEIR DOING WELL AT SCHOOL
Afanasyeva O.V., Kaydanovich S.M.
Training handbook as means of organization of interdisciplinary connections in the process of bachelors training
Plekhanova T.M.
The study of pedagogical university graduates’ readiness to organize school students’ moral self-education
Polukhina M.O.
1 - 50 of 50 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».