Search

Issue
Title
Authors
No 3 (2025)
Philosophical substantiation of the axiological approach in the study of pedagogical phenomena
Kalugin V.A., Kurilenko L.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2022)
FEATURES OF THE IMPLEMENTATION OF THE BLOCK OF SUBJECTS OF THE CREATIVE CYCLE IN THE CONCEPT OF EMOTIONAL EDUCATION
Saybedinov A.G., Kuznetsova L.V., Gerasimenko T.B.
PDF
(Rus)
No 3 (2023)
Interpretation of the theoretical origin of “Psychological Education” in Chinese universities
Xin H.
PDF
(Eng)
No 3 (2025)
Mentoring in the school-to-school system in the context of the priorities of modern education in Russia
Madzhuga A.G., Gumerova O.V., Berezhnaya S.G., Kalimullina G.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2025)
Socio-philosophical foundations of the special course “Anti-utopias as artistic projections of the digital society risks” for master’s students of classical universities
Vinokurova E.N., Kuzheleva-Sagan I.P.
PDF
(Rus)
No 1 (2023)
Actualization of the trial action in the practice of designing career strategies for students of additional professional programs
Dyomina L.S., Golovina A.P., Frantsuzskaya E.O.
PDF
(Rus)
No 1 (2025)
Art education for elementary school students in Iraq and Russia
Adaskina A.A., Al–khargan K.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2024)
Resources of mathematics lessons in primary school for the implementation of environ-mental education
Fetisova N.V., Chekalina Y.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2023)
Updating effective forms of mentoring in the system of general education
Gordashnikova O.Y., Kuznetsov A.N., Fedorchuk J.M.
PDF
(Rus)
No 5 (2022)
DIGITAL FOOTPRINT IN EDUCATION: FROM SCIENCE TO SOCIETY
Balyakin A.A., Mamonov M.V., Nurbina M.V., Taranenko S.B.
PDF
(Rus)
No 6 (2024)
Interdisciplinarity in higher pedagogical education: from the experience of teaching natural sciences
Neradovskaya O.R., Skripko Z.A., Minin M.G.
PDF
(Rus)
No 4 (2023)
Interactive simulator as a means of formative assessment
Ledovskaya T.V., Morozov A.S., Solynin N.E.
PDF
(Rus)
No 2 (2024)
Psychological transformation of the student’s personality in the conditions of digitalization of education
Korytova G.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2023)
Regional approach in the content of English language teaching at universities of Kazakhstan
Kurmanayeva D.K., Tazhitova G.Z., Kadirsizova S.B.
PDF
(Rus)
No 4 (2022)
THE FUTURE OF HIGHER EDUCATION FORMATS FROM THE FACULTY VIEWPOINT
Semenkina I.A., Pavlova T.A.
PDF
(Rus)
No 6 (2024)
Analysis of trends in the development of teacher education in Russia in the first quarter of the XXI century
Dolganova N.F.
PDF
(Rus)
No 4 (2023)
Features of the implementation of distance education at universities in China
Kulikov S.B.
PDF
(Rus)
No 2 (2024)
Features of professional training of foreign specialists at a medical university
Sidorkina K.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2023)
On the issue of educational and methodological aspects of implementation of the correspondence form of higher professional education
Baygulova N.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2022)
BIG DATA TECHNOLOGIES AS A MEANS OF IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF TRAINING SESSIONS IN SVE
Malakhov V.V., Smyslyaeva L.G.
PDF
(Rus)
No 6 (2023)
Design features of the educational topic learning environment (on the example of mathematics)
Gelfman E.G., Podstrigich A.G., Andayev D.O.
PDF
(Rus)
No 4 (2023)
Meaning of music in forming of artistic picture of the world and spiritual world of person
Shishlyannikova N.P.
PDF
(Rus)
No 2 (2024)
Core pedagogical values as the basis of inclusive teacher competence
Chebotareva O.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2022)
BARRIERS IN THE PEDAGOGICAL SUPPORT OF ELECTRONIC LEARNING IN A HIGHER EDUCATION INSTITUTION
Yakovleva K.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2025)
Formation of culture of multinational communication in general and professional musical education
Shishlyannikova N.P.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 46 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».