Search

Issue
Title
Authors
Vol 26, No 194 (2021)
Genesis of digital technologies in teaching students a foreign language in a blended learning environment
Nikolaenko I.S., Pribytkova A.A., Pustovalova T.A.
PDF
(Rus)
Vol 27, No 1 (2022)
Technology of teaching future bachelors of “Pedagogical Education” programme as an object of digital didactics
Garashkina N.V., Druzhinina A.A.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 188 (2020)
Experience in creating technology for the teaching course “Psychology and Pedagogy”
Koroleva A.V., Prokudin Y.P.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 194 (2021)
Development of motive as an incentive to success at the initial stage of learning music
Dolgushina M.Y., Dolgushina A.A.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 10 (2016)
INNOVATIVE TECHNOLOGY TO ENSURE SOCIAL HEALTH
Garashkina N.V., Druzhinina A.A.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 10 (2016)
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF INFORMATION COMPETENCIES SOCIAL WORKER BY MEANS OF COMPUTER TECHNOLOGIES
Kurin A.Y., Popov A.N.
PDF
(Rus)
Vol 30, No 2 (2025)
Dynamics of vital signs of students with disabilities in implementation of the technology of health potential development
Li P.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 184 (2020)
Pedagogical activity student’s preparation in the context of didactic systems informatization
Kitayevskaya T.Y., Perunovskaya I.N., Beskrovnaya O.V.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 2 (2024)
Technology for organizing self-regulated learning at the stage of early professionalization of high school students in psychological and pedagogical classes
Garashkina N.V., Druzhinina A.A.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 5 (2024)
Implementation of Internet and digital technologies in school education in the Republic of Ghana
Danilova L.N.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 193 (2021)
Development of socio-cultural competence among high school students in foreign language lessons through authentic feature films
Popova S.V., Karandeeva L.G., Ulyanov S.S.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 193 (2021)
Genesis, essence and structure of pedagogical technology “Cooperative learning”
Khmarenko N.I.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 186 (2020)
Teaching translation from Chinese to Russian by means of blog technology on the example of economic discourse
Malankhanova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 27, No 2 (2022)
Organization of social counseling for families at risk
Boldina M.A., Deeva E.V.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 185 (2020)
Visualization technology features in the formation of school students’ artistic competence
Ryzhkova I.Y.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 185 (2020)
Psychological features of listening comprehension of English-language video materials by technical university students in flipped classroom mode
Popova N.V., Gavrilova A.V., Kuzmina A.V., Popova E.L.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 1 (2024)
Complex communicative and cognitive tasks in teaching a foreign language to students of information technology training areas
Voronina D.K.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 6 (2017)
STUDENTS’ SELF-GOVERNMENT IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL EDUCATION OF STUDENTS: FORMS OF ORGANIZATION AND ESTIMATION CRITERIA
Sharshov I.A., Makarova L.N., Borzykh I.N.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 5 (2017)
THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL TECHNOLOGY “FLIPPED CLASSROOM” ON THE PLATFORM “YOURSTUDY”
Paveleva T.Y.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 5 (2017)
AESTHETIC EDUCATION OF FUTURE TEACHERS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION
Khoroshavina G.D., Gutsul E.S.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 189 (2020)
Application of social counseling technology for low-income families within the framework of a social project
Boldina M.A., Grushina D.V., Deeva E.V.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 178 (2019)
Designing a computer application for the formation of passive vocabulary through text reading
POCHECHUEVA E.S., ZAGAYNOV S.S., MITCHELL P.J.
Vol 21, No 5-6 (2016)
MOTIVATION OF STUDENTS’ COGNITIVE ACTIVITY BY WEB-QUEST TECHNOLOGY
Shulgina E.M.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2017)
PROJECTION OF INDIVIDUAL STYLE DEVELOPMENT TECHNOLOGY OF PEDAGOGICAL ACTIVITY OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION LECTURER
Makarova L.N.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 189 (2020)
The use of multifunctional statistical criteria in the development of technological aspects of self-design of students’ educational and professional activities
Erina T.A., Motkina N.N.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 34 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».