Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 21, № 10 (2016)
Обучение письменному научному дискурсу в целях обучения иностранному языку в аспирантуре
Амерханова О.О.
PDF
(Rus)
Том 28, № 4 (2023)
Научно-образовательный дискурс в процессе обучения иностранному языку студентов
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 189 (2020)
Юридический дискурс как предмет изучения и преподавания на занятиях по иностранному языку специальности
Новикова Е.Р., Поляков О.Г., Хаусманн-Ушкова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 175 (2018)
Обучение академическому дискурсу в целях обучения иностранному языку студентов лингвистических направлений подготовки
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Грамотность чтения: к проблеме измерения языковой способности
Агманова А.Е., Рубас А.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 187 (2020)
Типы институционального дискурса в обучении иностранному языку
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Проблема обучения коммуникативным тактикам англоязычного профессионального дискурса
Андреева С.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 186 (2020)
Обучение переводу с китайского языка на русский язык посредством блог-технологии на примере экономического дискурса
Маланханова А.Е.
PDF
(Rus)
Том 27, № 5 (2022)
Переосмысление «Ориентализма» Э. Саида в современном западном и отечественном научном дискурсе
Чисталев М.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Создание справочника военного перевода для обучения военных лингвистов (на примере португальского языка)
Ткачев М.А., Лопатин Р.Д., Митчелл П.Д.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Алгоритм обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры при помощи блога учебной группы
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 28, № 5 (2023)
Опыт проектирования электронного учебного словаря фразеологизмов делового английского языка
Рогова М.Ю., Сорокина Э.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 184 (2020)
Терминологический фонд и особенности перевода военного китайского подъязыка
Можаров М.В., Лопатин Р.Д.
PDF
(Rus)
Том 29, № 2 (2024)
Обучение переводу с листа студентов направлений подготовки «Экономика» и «Менеджмент»
Степанова М.М., Лукьянова В.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 184 (2020)
Методическая система обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры посредством блога учебной группы
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 29, № 5 (2024)
Инфографический текст как инструмент организации русскоязычного учебного дискурса
Дерябина С.А., Дьякова Т.А., Стрельчук Е.Н., Фейзер Ж.И.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Виды научных текстов в отечественной историографии на примере изучения истории предпринимательства дореволюционной Сибири
Климова О.Г.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2017)
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ АСПИРАНТОВ ПИСЬМЕННОМУ НАУЧНОМУ ДИСКУРСУ НА ОСНОВЕ ТАНДЕМ-МЕТОДА
Амерханова О.О.
PDF
(Rus)
Том 23, № 174 (2018)
Обучение преподавателей профильных дисциплин иноязычному профессиональному дискурсу
Тихонова Е.В., Белов Д.Н., Шевченко М.А.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
Том 30, № 5 (2025)
Ошибки в письменной публичной речи политиков как отражение тенденций развития современного французского языка
Зыкова А.В., Нежина Л.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 183 (2019)
Особенности перевода китайского военного сленга на русский язык
Белов Д.Н., Селиванов Д.В., Митчелл П.Д.
PDF
(Rus)
Том 30, № 5 (2025)
Принципы формулирования запросов технологиям искусственного интеллекта как компонент стратегий интеракции
Авраменко А.П.
PDF
(Rus)
Том 24, № 182 (2019)
Организационно-педагогические условия обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 23, № 175 (2018)
Психолого-педагогические условия обучения студентов иноязычному письменному высказыванию на основе корпусных технологий
Сёмич Ю.И.
PDF
(Rus)
Том 21, № 9 (2016)
Методическая система обучения переводу экономического дискурса с китайского языка на русский язык студентов на основе современных информационных и коммуникационных технологий
Маланханова А.Е.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 27 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).