Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 27, № 2 (2022)
Из истории Тамбовского рабфака: попытка «дидактической революции»
Аврех А.Л.
PDF
(Rus)
Том 26, № 193 (2021)
Исследование системы целей интерактивной формы обучения (на примере обучения русскому языку как иностранному в магистратуре)
Васильева А.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 184 (2020)
Методическая система обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры посредством блога учебной группы
Дронов И.С.
PDF
(Rus)
Том 29, № 3 (2024)
Возможности использования исторических данных о церковных памятниках Тамбова конца XVIII – первой половины XIX века в процессе разработки интерактивной карты
Воробьева Е.М.
PDF
(Rus)
Том 26, № 195 (2021)
Оценивание уровня владения иностранным языком в высшей военной школе
Ванягина М.Р.
PDF
(Rus)
Том 28, № 4 (2023)
Тамбовский земский ремесленно-воспитательный приют для несовершеннолетних правонарушителей: к истории создания и деятельности
Реент Ю.А.
PDF
(Rus)
Том 29, № 4 (2024)
Соревнования между малыми группами на занятиях по страноведению как способ повышения мотивации студентов
Дашкина А.И., Захаров К.П., Солошенко М.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2023)
Создание системы упражнений обучения иностранному языку с применением ИКТ
Мурунов С.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Формирование коммуникативной компетентности старшеклассников в системе дополнительного образования
Бедина В.Ю., Мелехова В.М., Позднякова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2023)
Особенности формирования и реализации регионального бюджета в условиях советской модернизации конца 1920-х – 1930-х гг. на примере Нижнего Поволжья
Ефимова Е.А., Захаров А.В.
PDF
(Rus)
Том 30, № 2 (2025)
Технология применения оздоровительной физической культуры для мужчин 50–60, имеющих риски развития заболевания мочеполовой системы
Каченкова Е.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Концепция онлайн-обучения в творческих вузах
Шанкина С.В., Шанкин Ю.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 1 (2024)
Обучение студентов-лингвистов написанию эссе на иностранном языке на основе работы с системой автоматизированной оценки Criterion
Тормышова Т.Ю., Рязанцева Т.Ю., Суханова Н.И.
PDF
(Rus)
Том 27, № 5 (2022)
Методическая модель обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки
Кретов Д.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 5 (2023)
К вопросу о циркулярных миграциях в городе Кизляр в контексте социально-экономической политики Российской империи на кордонных участках Левого Крыла Кавказской кордонной Линии в первой половине XIX века
Газиева А.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Моделирование образовательной среды на основе новых форм интернет-социализации для системы открытого образования
Чванова М.С., Киселева И.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 4 (2022)
Обращения к Богу в документах правоохранительной системы России (с древнейших времен до 1917 г.)
Петрыкин Н.Н.
PDF
(Rus)
Том 28, № 5 (2023)
Интерактивные тренажеры и их применение в процессе подготовки ИТ-специалистов в системе дистанционного обучения Moodle
Самохвалов А.В., Соловьев Д.С., Скворцов А.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 184 (2020)
Структурно-содержательная характеристика системы духовно-действенных отношений студентов – будущих учителей физической культуры
Старов М.И., Османов Э.М.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2022)
Американские Национальные стандарты по граждановедению как фактор воспитания гражданской активности
Савельева О.Е.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2023)
Проблемы внешней политики Святого престола в период понтификата Григория XVI (1831–1846)
Терещук А.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 4 (2017)
Формирование готовности геронтоволонтеров к осуществлению добровольческой деятельности
Курилович Н.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 172 (2018)
О проекте преемственной системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров для этнокультурной деятельности в образовательных организациях и учреждениях культуры
Бакланова Т.И., Киселева О.И., Медведь Э.И.
PDF
(Rus)
Том 22, № 1 (2017)
Приоритетные направления применения дидактических принципов обучения в высшей школе педагогики физического воспитания
Пугачев И.Ю., Кораблев Ю.Ю., Османов Э.М.
PDF
(Rus)
Том 23, № 172 (2018)
Цели, структура и содержание методического проектирования
Беляев А.А.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 43 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».