Search

Issue
Title
Authors
No 6 (2024)
Analysis of trends in the development of teacher education in Russia in the first quarter of the XXI century
Dolganova N.F.
PDF
(Rus)
No 3 (2023)
Methodological potential of the concrete poetry for development of written speech in foreign language teaching
Makarova J.A.
PDF
(Rus)
No 6 (2023)
Development of human potential as an actual context for the transformation of the education system in Russia
Volchkova I.V., Sukhanova E.A., Gruznykh S.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2022)
TRAINING OF SCHOOL HEADS IN TERMS OF PROFESSIONAL STANDARDS: COMPARATIVE ANALYSIS
Sergiyenko A.Y., Sokolova I.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2025)
Mentoring in the school-to-school system in the context of the priorities of modern education in Russia
Madzhuga A.G., Gumerova O.V., Berezhnaya S.G., Kalimullina G.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2025)
Communicative competence of older preschoolers with an advanced rate of mental development
Egorova M.A., Zarechnaya A.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2024)
Personality-oriented digital education (based on the XIV winter school of teachers-2024)
Kositskaya F.L.
PDF
(Rus)
No 5 (2022)
TRAJECTORIES OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF THE LEADERS OF GENERAL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS
Gordashnikova O.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2022)
USING THE KNOWLEDGE EXCHANGE METHOD IN THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING OF TEACHERS OF GENERAL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS
Selivanova E.A.
PDF
(Rus)
No 6 (2024)
Experience in researching the category “development” in the system of software and methodological support for preschool education
Zverev S.M.
PDF
(Rus)
No 3 (2023)
The essence and specifics of pedagogical support for preschool children with special educational needs
Akulova E.G.
PDF
(Rus)
No 4 (2024)
Use of the “I-as-Project” magazine by university students
Gazizov T.T., Dolganova N.F., Pirakov F.D.
PDF
(Rus)
No 5 (2022)
UNIVERSITY TRAINING OF A TEACHER OF THE NEW LEVEL “PROFESSIONALITY” FOR THE REQUESTS OF THE REGIONAL ECOSYSTEM
Kolesnikova E.V., Kurovsky V.N., Lomovskaya S.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2022)
THE STRUCTURAL ORGANIZATION OF THE TERMINOLOGY OF SOVIET DIDACTICS OF THE 20–30-S OF THE XX CENTURY
Koshkina E.A., Yadrennikova S.V.
PDF
(Rus)
No 6 (2023)
Applied aspects of the problem of the development of psychological cyber resilience in the structure of professional training of specialists
Simakova T.A., Karpova G.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2023)
Features of the implementation of distance education at universities in China
Kulikov S.B.
PDF
(Rus)
No 4 (2024)
Characteristics and development path of elderly education in China in the new era
Xin S.
PDF
(Eng)
No 5 (2022)
POTENTIAL INTEGRATION OF FORMAL AND NON- FORMAL EDUCATION OF POSTGRADUATE STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY: MANAGERIAL ASPECT
Neradovskaya O.R., Revyakina V.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2022)
FITNESS TECHNOLOGIES IN PROFESSIONAL BACHELORS TRAINING OF PHYSICAL AND SPORTS SPECIALISATION IN THE PEDAGOGICAL EDUCATION DIRECTION
Bondarenko E.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2023)
Peculiarities of implementing additional professional training programs of hybrid format in the context of teacher professionalism development
Frantsuzskaya E.O.
PDF
(Rus)
No 5 (2024)
Organization of work with contaminated text in primary school
Lukyanova N.N., Fedorova I.V.
PDF
(Rus)
No 6 (2023)
Graphic techniques of working with text in geography lessons
Petrova E.Y., Ershova T.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2024)
Optimization of didactic communication of a physical education and sports teacher in the context of digital transformation of education
Makeeva V.S., Kulin A.A.
PDF
(Rus)
No 5 (2024)
Analysis of the updated content of the educational subject «Labor (technology)» and identification of professional teacher deficits
Skachkova N.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2022)
FEATURES OF THE IMPLEMENTATION OF THE BLOCK OF SUBJECTS OF THE CREATIVE CYCLE IN THE CONCEPT OF EMOTIONAL EDUCATION
Saybedinov A.G., Kuznetsova L.V., Gerasimenko T.B.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 37 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».