Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Использование лингвотеатральных методов при обучении монологической речи на английском языке
Вишнякова А.В., Гордиенко Т.В., Крюкова Н.В., Малыгина К.А., Некрасова М.Ю.
Формирование ценностных представлений у обучающихся в образовательном процессе монгольской школы
Рэнцэнханд Б.
Интеграция знаний: роль педагогики в подготовке по первой помощи и судебной медицине в вузах МВД России
Мальцева О.А., Трусова Е.А.
Совершенствование методики преподавания специальных дисциплин профессионального образования средствами искусственного интеллекта в Узбекистане
Шаропов Ф.Ф.
Кластерный компонент структурно-функциональной модели обучения как основа взаимодействия вуза, колледжа и предприятия
Мигачева Г.Н., Лялин А.Е.
Интеграция традиционных и современных методов обучения китайской народной музыке и опере
Цуй Г.
Педагогическое проектирование процессов обучения органической химии на основе цифровых программных средств
Аметова Г.Э.
Интеграция восточных и западных танцевальных стилей в учебных программах Китая
Ян К.
Междисциплинарная интеграция как модель системы непрерывного образования: опыт реализации
Мамонтова Т.С., Жукова К.Д., Ващенко Д.М.
Проблемы интеграции международных стандартов языковой компетенции в высшее образовании России
Мельников М.В., Морозова М.А., Плужникова Ю.А.
Обучающий потенциал нейросетей в формировании иноязычных коммуникативных умений учащихся старшей ступени обучения общеобразовательного учреждения
Алиева З.А., Агаларова Р.И.
Перспективы преподавания специальности «Визуальный коммуникационный дизайн» в контексте развития китайско-российской культурной интеграции
Лу Ю., Се Х.
Модель процесса формирования инклюзивной готовности студентов педагогических вузов
Макарова И.А., Долгушина Е.М.
Интегративные подходы к психологической педагогике в языковом образовании
Железняк Д.М.
1 - 14 из 14 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).