Search

Issue
Title
Authors
Vol 27, No 6 (2022)
Information immunity as a key concept of information and psychological security of the individual
Golushko T.K.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 12 (2016)
ABOUT THE QUALITY OF INTERNET INFORMATION
Zubets V.V., Ilyina I.V.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 191 (2021)
Development of the ideas of primary school students about information security in the process of forming information culture
Alisov E.A., Kalinchenko D.Y.
PDF
(Rus)
Vol 28, No 5 (2023)
Analytical understanding by university students of “individual information immunity” concept: pedagogical aspect
Golushko T.K., Makarova L.N.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2017)
THE CONTENT-TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR THE PROCESS OF FORMING THE INFORMATION COMPETENCE OF A SOCIAL WORKER IN THE UNIVERSITY
Popov A.N.
PDF
(Rus)
Vol 27, No 4 (2022)
Ensuring students’ information security in the process of using the project method in foreign language teaching at the university
Evstigneeva I.A., Evstigneev M.N., Klochikhin V.V.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 10 (2016)
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF INFORMATION COMPETENCIES SOCIAL WORKER BY MEANS OF COMPUTER TECHNOLOGIES
Kurin A.Y., Popov A.N.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2017)
THE MODEL OF FORMATION OF INFORMATION CULTURE OF STUDENTS OF MILITARY HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS BY MEANS OF SOCIO-CULTURAL ACTIVITIES
Belyaev R.V.
PDF
(Rus)
Vol 23, No 173 (2018)
Modern system of education in the field of information security in the Russian Federation
Anureva M.S.
PDF
(Rus)
Vol 23, No 173 (2018)
The road to the truth is better than “a field guide to lies”
Zubets V.V.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 1 (2017)
MODEL OF HIGH SCHOOL SOCIAL WORKER’S INFORMATION COMPETENCE FORMATION OF COMPUTER TECHNOLOGY MEANS
Popov A.N.
PDF
(Rus)
Vol 23, No 171 (2018)
RESEARCH BASIS OF COMPARATIVE ANALYSIS OF SPECIALISTS’ PREPARATION PROGRAMS IN INFORMATION SECURITY IN DIFFERENT COUNTRIES
Anureva M.S.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 195 (2021)
Development of information competencies in the project activities of a designer student
Kitaevskaya T.Y., Perunovskaya I.N.
PDF
(Rus)
Vol 27, No 4 (2022)
Interdisciplinary integration in teaching foreign languages and culture for Master’s Degree Programme of “Economics” and “Management”
Rusinova N.V., Stepanova M.M.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 1 (2024)
The use of linguistic and cultural information in teaching a foreign language: current issues of modern methodology
Smolyaninov M.V.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 5 (2024)
Implementation of Internet and digital technologies in school education in the Republic of Ghana
Danilova L.N.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 186 (2020)
Professional self-development of a future primary education teacher in a digital educational environment
Sergeeva B.V.
PDF
(Rus)
Vol 27, No 4 (2022)
Distance learning of foreign languages: current state and ways of improvement in the context of increasing motivation and developing students' autonomy
Aleksich E.V., Hausmann-Ushkova N.V., Pervova G.M.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 1 (2024)
Complex communicative and cognitive tasks in teaching a foreign language to students of information technology training areas
Voronina D.K.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 5 (2024)
Alternative control and assessment of auditory competence in students of humanities: motivational aspect
Abramova I.E.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 186 (2020)
Teaching translation from Chinese to Russian by means of blog technology on the example of economic discourse
Malankhanova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 190 (2021)
Distance learning technologies in foreign language teaching
Evstigneev M.N., Evstigneeva I.A.
PDF
(Rus)
Vol 27, No 4 (2022)
Specifics of the application of the socio-cultural approach in the process of developing individual’s information and legal competence
Kuznetsova N.V.
PDF
(Rus)
Vol 29, No 1 (2024)
Factors influencing the formation of adolescents’ personal readiness to resist the negative influences of Internet socialization
Khodaev A.S.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 186 (2020)
Stages of students’ collocation competence development based on linguistic corpus
Klochikhin V.V.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 66 Items 1 2 3 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».