Духовно-нравственное развитие курсантов в военном вузе в современных условиях

Обложка
  • Авторы: Бултачеев Р.А1,2
  • Учреждения:
    1. Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина
    2. Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф. Маргелова
  • Выпуск: № 2 (2025)
  • Страницы: 323-328
  • Раздел: Статьи
  • URL: https://ogarev-online.ru/2687-1661/article/view/370930
  • ID: 370930

Цитировать

Аннотация

в настоящей статье говорится о патриотизме и патриотическом воспитании курсантов – защитников российского государства – в рамках образовательного процесса военных вузов в преддверии восьмидесятой годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Автором анализируются следующие, остро стоящие проблемы: потребность государства в обеспечении эффективности патриотического воспитания и недостаточность научного знания в области педагогических условий его реализации, что отчетливо проявилось в последние годы в связи с переменами военно-политической ситуации в мире, участием Российской Федерации в специальной военной операции, положением русского населения на Украине. В исследовательской работе рассматриваются государственные педагогические стандарты высшего образования, выявляются научные подходы к процессу патриотического воспитания курсантов, разрабатываются методические рекомендации для обеспечения эффективности патриотического воспитания курсантов военного вуза и развития духовно-нравственных ценностей у учащихся в процессе образовательной деятельности. Во время работы над исследованием применялся целый ряд научных подходов: теоретические, эмпирические и статистические методы. Автором статьи был изучен обширный пласт наиболее актуальной теоретической и методологической литературы, проведен сравнительный анализ используемых библиографических источников, обобщен представленный в них педагогический опыт. Приведены положительные результаты работы Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища, Музея истории Воздушно-десантных войск и Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний России. В заключении автором работы подтверждено, что систематическое проведение мероприятий, направленных на эффективность патриотического воспитания курсантов, является неотъемлемой и необходимой составляющей образовательного процесса в военном вузе.

Об авторах

Р. А Бултачеев

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина; Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф. Маргелова

Email: muslimkas@mail.ru

Список литературы

  1. «Зарничка»: в Рязани состоялся финал спортивно-оздоровительной игры для учащихся 5-х классов [Электронный ресурс]. Режим доступа:://admrzn.ru/novosti/2024/zarnichka-v-ryazani-sostoyalsya-final-sportivno-ozdorovitelnoy-igry-dlya-uchashchikhsya-5-kh-klassov/ (дата обращения: 24.10.2024).
  2. рязанских школьников пополнили ряды юнармейцев [Электронный ресурс]. Режим доступа:://admrzn.ru/novosti/2024/96-ryazanskikh-shkolnikov-popolnili-ryady-yunarmeytsev/ (дата обращения: 24.10.2024).
  3. Гончаров С.А. Воспитание гражданской ответственности курсантов как психолого-педагогическая проблема // Мир науки, культуры, образования. 2020. № 6. С. 68 – 70.
  4. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы» (утв. Постановлением Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. N 1493) [Электронный ресурс]. Режим доступа: //base.garant.ru/71296398/ (дата обращения: 11.12.2024).
  5. Елагина В.С. Патриотическое воспитание курсантов военного вуза // Журнал гуманитарных наук. 2016. № 15. С. 110 – 112
  6. Лопуха А.Д. и Володин Р.В. Педагогические условия обеспечения эффективности управления патриотическим воспитанием курсантов в военном вузе // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2016. № 1 (21). С. 91 – 96.
  7. Лутовинов В. И. В патриотизме молодежи – будущее России. Москва: Фонд Андрея Первозванного, 2015. 208 c.
  8. Национальная доктрина образования в Российской Федерации (одобрена постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. N 751) [Электронный ресурс]. Режим доступа: //www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_97368/ (дата обращения: 11.12.2024).
  9. Нуждин Д.М. Методика государственно-патриотического воспитания курсантов военного института // Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск: сборник науч. трудов / под ред. Г.Д. Бухаровой; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. Екатеринбург, 2004. Вып. 4. С. 131 – 136.
  10. Овчинников О.А. Патриотическое воспитание курсантов и его виды // Молодой ученый. 2014. № 15. С. 293 – 295.
  11. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова – 4-е издание, дополненное. М.: ООО «А ТЕМП», 2006. 944 с.
  12. Пономарев М.А. Патриотизм и военно-патриотическое воспитание курсантов // Гуманизация образовательного пространства: сборник научных статей по материалам Международного форума. Саратов, 27-28 февраля 2020. М.: Перо, 2020. С. 93 – 98.
  13. Спицына Т.А., Веселов Д. В. Военно-патриотическое воспитание учащихся // Молодой ученый. 2016. № 6.1. С. 76 – 78
  14. Федеральный закон от 28.03.1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» [Электронный ресурс]. Режим доступа:://kremlin.ru/acts/bank/12128 (дата обращения: 11.12.2024).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).