Изучение и практическое исследование преподавания курса дизайна упаковки в условиях инновационных технологий

дизайн упаковки как научная дисциплина представляет собой динамично развивающуюся область знаний, требующую постоянного обновления методических подходов и интеграции новых технологий в образовательный процесс. Глобализация рынка, цифровизация производства и появление новых материалов требуют от специалистов в области дизайна упаковки не только традиционных навыков, но и компетенций в области современных технологий, включая 3D-моделирование, виртуальную реальность и цифровые инструменты проектирования. В статье показано, что инновационный подход к преподаванию соответствующих дисциплин играет важнейшую роль в подготовке будущих дизайнеров, обладающих «компетенциями XXI века». Для этого предлагается создание единой образовательной среды, включающей в себя академический и практический компоненты обучения. Автор считает необходимым усовершенствовать образовательный процесс за счет внедрения практико-ориентированного обучения с опорой на цифровые платформы для организации взаимодействия с экспертами отрасли, на технологии быстрого прототипирования, а также на VR/AR технологии при выполнении заданий по дизайну упаковки. При этом эффективность обучения возрастет при условии установления тесных связей с профильными предприятиями и использования системы профессиональной оценки работы студентов непосредственно представителями предприятий.

дизайн упаковки, инновационные технологии, методика преподавания, технологические компетенции, цифровизация образования, практико-ориентированное обучение, прототипирование, современные технологии