Search

Issue
Title
Authors
Features of a competency approach to the university education content implementation
Semenova N.N.
Structural and functional model of the future mathematics teacher’s professional competence formation
Zvereva E.Y.
The analysis of modern approaches to the development of students’ professional competencies at transport universities
Polovinkina A.Y., Mikhelkevich V.N.
The problem of choosing methodological bases in developing modern learning materials for students of higher education institutions
Khismatulina N.V., Pugacheva S.A., Malkova T.V.
SOCIO-PROFESSIONAL AND SOCIAL PROCESS COMPETENCE OF TEACHERS IN TODAY'S INFORMATION-EDUCATIONAL SPACE: THE INTERRELATIONSHIP AND INTERDEPENDENCE
Aniskin V.N.
Developing cultural awareness in future teachers of physical education: current situation, issues, prospects
Serper S.A.
USAGE OF INTERACTIVE TEACHING METHODS AT LESSONS OF THE RUSSIAN AND FOREIGN LANGUAGES AS ACTIVIZATION MEANS OF STUDENTS’ COGNITIVE ACTIVITY
Rakhmetova A.T.
The problem of assessing the quality of specialized university graduate training
Yezhova O.N., Ulendeeva N.I.
Features of the course «Non-classical problems of mathematical physics» in the conditions of realization of competence approach to the training of masters of pedagogical education
Kholodovskii S.Y., Kononenko N.V., Tokareva J.S.
Development of primary school prospective teachers’ project competence in the process of higher education
Parfenova T.A., Sevenyuk S.A.
Historical and logical analysis of approaches to the problem of individual subjective position formation
Garanina R.M.
Methodology for the implementation of an ecological-evolutionary approach in the study of biology of early bird ontogenesis
Lamekhova E.A.
Educational design as a resource for improving the quality of prospective engineers’ training
Charikova I.N.
ТНЕ FORMATION OF CHEMICAL AND ECOLOGICAL COMPETENCE OF BACHELORS OF DIRECTION 04.03.01 CHEMISTRY
Hirikova O.I., Khodarev D.V.
Pedagogical ways of military university students’ professional experience development in crisis situations
Malashenko L.I.
The documentary competence of a philologist in the modern educational paradigm
Gritskevich Y.N., Lukyanova S.V., Popkova L.M.
Integrative training of engineer in globalized world
Starshinova T.A., Larionova O.A., Saifullin R.S.
Implementation of synergetic approach in education based on the meta-project method
Noskov S.A.
Practice-oriented approach use for prospective designers and teachers training at higher educational establishments
Ashutova T.V.
The usage of foreign language integrative potential for prospective agronomists’ professional competence development in the realities of globalization
Perkova E.L., Nikitina S.V.
PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR FUTURE TEACHERS’ PROFESSIONAL COMPETENCE DEVELOPMENT AS EXEMPLIFIED IN THE LATEST STUDIES
Shamina N.P.
Meditation readiness as a Humanities bachelor students’ competence
Budarina A.O., Simaeva I.N., Chupris A.S., Shakhtorina E.V.
Technological competence of a modern educator as a condition of educational tasks efficient solving
Chelnokova T.A.
Testing as a way to assess the development of bachelors’ environmental competence at pedagogical universities
Makarova E.A., Stepanova E.S.
Development of an adaptive competence of students majoring in service and tourism
Gusev V.A., Zatsepin V.A., Zatsepina M.Y., Lisachkina V.N.
A modern view on service and operational competence development of specialists dealing with hazardous production facilities safe operation
Panychev A.L., Gorina L.N.
Improvements in the formation of econometric knowledge at training of bachelors - teachers of economic profile
Zelepukhin Y.V., Tsybina O.Y.
Monitoring and assessment of pedagogical competence development among bachelors majoring in Ecology
Makarova E.A., Stepanova E.S.
FMEA analysis of social and professional competence in monitoring of students’ personal and professional development
Lyalyuk A.V., Shaposhnikova T.L.
DESIGN MODELS OF INFORMATION COMPETENCE OF STUDENTS BASED APPROACH AXIOLOGICAL
Zamara E.V.
Pedagogical reflection development in the course of prospective elementary school teachers’ training for professional activity
Sevenyuk S.A., Shamina N.P.
An olympiad in Biology as an evaluation tool of the educational process quality at a university
Korolev V.A., Ryzhaeva V.N., Babkina L.A., Vasilyeva O.V.
SPECIAL COURSE ON THE SHAPE SOCIOCULTURAL COMPETENCE OF TEACHERS HIGH SCHOOL AS A MEANS OF ITS SELF
Aniskin V.N., Zhukova T.A.
A method of projects as a means of developing a linguistic and cultural competence in high school English classes
Kulaeva O.A., Zolotukhina A.I.
Criteria-evaluation apparatus of bachelors’ professional and legal competence development
Knyazeva A.G.
Developing the motivation to enrich active vocabulary in the process of teaching English to students majoring in Economics
Kazakova L.N., Nikitina S.V.
Peculiarities of training specialists in the field of regional nature management (on the example of maritime region of Arctic basin)
Denisov V.V., Mitina E.G., Svetlova M.V.
PROFESSIONALLY ORIENTED TRAINING COURSE "RUSSIAN LANGUAGE AND SPEECH CULTURE" AS A CONDITION FOR IMPROVING THE SPEECH TRAINING QUALITY OF SPECIALISTS
Koreneva A.V.
ENVIRONMENT-ORIENTED APPROACH AS A CONCEPTUAL IDEA OF COMPETENCE EDUCATION OF DISABLED CHILDREN
Galkina O.V., Kuznetsova I.G.
Teaching business foreign language communication in master's courses at railway transport university
Odaryuk I.V.
Integral cognitive tasks as a means of schoolchildren’s meta-subject competences development and evaluation
Sagaydachnaya V.V., Sagaydachny V.A.
Competence-based methodological resources: the experience of forming students’ ecological culture
Sazonova N.N.
Educational design as an intelligent foundation and creative source of prospective engineers’ professional development
Charikova I.N.
Development of foreign language communicative competence in the process of academic and professional interaction in a second foreign language
Odaryuk I.V., Gampartsumov A.S.
Model of labour safety and health protection of college students from a special medical group
Il'mushkin G.M., Parhaeva O.V., Sudakova J.E.
1 - 45 of 45 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».