Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 30, № 4 (2025)
Методические трудности и способы их преодоления в обучении фразеологии китайских студентов
Тарасова Е.Н., Кун Ц.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2025)
Современные подходы к реализации внеаудиторных мероприятий как фактора оптимизации изучения иностранного языка
Долженкова М.И., Бортникова Т.Г.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Особенности внедрения CLIL-курса «Иностранный язык в профессиональной сфере» для студентов неязыковых направлений подготовки
Амерханова О.О.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Перспективы эволюции учебника иностранного языка для неязыкового вуза
Евдокимова М.Г.
PDF
(Rus)
Том 29, № 4 (2024)
Этапы обучения студентов-юристов составлению международных правовых документов на английском языке на основе инструментов искусственного интеллекта
Гаврилов М.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 5 (2024)
От идеологического однообразия к тематическому многообразию. Некоторые рассуждения о современной историографии новой экономической политики
Никулин В.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 5 (2024)
Методическое мастерство учителя иностранного языка
Дуда В.О.
PDF
(Rus)
Том 25, № 189 (2020)
Цели и потенциал изучения корпуса повстанческих командиров Гражданской войны
Посадский А.В.
PDF
(Rus)
Том 22, № 4 (2017)
Понятие мобильное обучение в исторической перспективе: развитие концепции личностно-ориентированного обучения
Савченко Е.В.
PDF
(Rus)
Том 22, № 1 (2017)
Приоритетные направления применения дидактических принципов обучения в высшей школе педагогики физического воспитания
Пугачев И.Ю., Кораблев Ю.Ю., Османов Э.М.
PDF
(Rus)
Том 23, № 177 (2018)
РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ЮНОШЕЙ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ БАСКЕТБОЛОМ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Богданов М.Ю., Рязанов А.А., Алферов О.М.
PDF
(Rus)
Том 23, № 173 (2018)
Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) как методология актуализации междисциплинарных связей в техническом вузе
Попова Н.В., Коган М.С., Вдовина Е.К.
PDF
(Rus)
Том 23, № 172 (2018)
Экспериментальное внедрение модели организации формирующего и текущего контроля письменно-речевых умений на базе мобильных технологий студентов неязыкового вуза
Титова С.В., Данилина Е.К.
PDF
(Rus)
Том 30, № 5 (2025)
Дидактический потенциал цифровых ресурсов в обучении орфографии русского языка как иностранного
Шарликова Л.Г.
PDF
(Rus)
Том 23, № 171 (2018)
Научный базис сравнительного анализа программ подготовки специалистов по информационной безопасности в разных странах
Анурьева М.С.
PDF
(Rus)
Том 24, № 178 (2019)
Реализация преемственного подхода к освоению навыков эмпирического исследования специалиста социально-культурной деятельности
ДОЛЖЕНКОВА М.И., БОРТНИКОВА Т.Г.
Том 23, № 171 (2018)
Обоснование методики комплексно-комбинированных занятий оздоровительной физической культурой с женщинами пожилого возраста
Шпагин С.В.
PDF
(Rus)
1 - 17 из 17 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).