The importance of spiritual and moral education in the family at the present stage of society development
- Authors: Dosigov A.S1
-
Affiliations:
- Vladimir State University named after Alexander Grigoryevich and Nikolai Grigoryevich Stoletov
- Issue: No 2 (2025)
- Pages: 341-345
- Section: Articles
- URL: https://ogarev-online.ru/2687-1661/article/view/370965
- ID: 370965
Cite item
Abstract
the article examines the role of the family in the formation of a child's personality. The relevance of the topic is due to the change in value orientations in society, the weakening of the educational role of the family in shaping the spiritual morality of the younger generation and the need to find ways to restore it. The danger of spreading a "perverted" ideology in modern society is shown. Historically, the new always develops from the already accumulated experience. Thus, the work presents the legacy of advanced teachers and the view of the "holy" fathers on family education; the great importance of the family "environment" in the process of the formation of a child's personality is revealed. The role of parents in shaping the inner world of children is determined. It is pointed out the need for moral improvement of parents for more effective pedagogical influence, which, ultimately, will lead to the spiritual growth of the whole family. The tasks of upbringing are considered and the main directions of practical work on the revival of spiritual and moral values in the family are determined.
About the authors
A. S Dosigov
Vladimir State University named after Alexander Grigoryevich and Nikolai Grigoryevich Stoletov
Email: andrey-140202@mail.ru
References
- Азаров Ю. П. Семейная педагогика. СПб.: Питер, 2011. 400 с.
- Белинский В.Г., Герцен А.И., Чернышевский Н.Г., Добролюбов Н.А. Педагогическое наследие / сост. А.Ф. Смирнов. М.: Педагогика, 1987. С. 30.
- Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения в 2-х томах. М.: Учпедгиз, 1953. С. 659.
- Каптеров П.Ф. О нравственном чувстве детей. Очерки развития психической жизни детей // Женское образование. 1878. № 5. С. 293.
- Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. Ч. 1-3. СПб., 1910-1912. С. 438.
- Рачинский С.А. Сельская школа: сборник статей. М., 1991. С. 25.
- Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1998. С. 208.
- Богуславский М.В. Духовные скрепы национальной педагогики Ивана Ильина Богуславский // Вестник образования в России. № 7 (апрель). 2023. С. 78.
- Маслов Н.В. Духовные и нравственные основы образования и воспитания: Семья как субъект образования и воспитания: учебное пособие для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 050100 «Педагогическое образование». Московская пед. академия. Белгород: Самшит-издат, 2013. 503 с.
- Владимирцев В.П. Поэтика «Дневника писателя» Ф.М. Достоевского: этнографическое впечатление и авторская мысль. Иркутск, 1998.
- Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 31.07.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 26.10.2023) [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982/?ysclid=m5z8jl1037180627562.
Supplementary files

