Organization of events on information security of students in an educational institution

Cover Page

Cite item

Abstract

at a time when the constant modernization of the most important spheres of society is one of the fundamental elements of its prosperity, more and more complex requirements are imposed on each new generation. The most important component in the development of competitive members of society is basic general education, which lays the foundation for further life realization. Education is constantly undergoing various changes in order to best meet the current level of development of the most important areas of life, but due to the abundance of subjects and information filling them, some topics do not receive sufficient coverage within the framework of the regular activities. The article examines the current section of working with information - information security, and highlights the importance of its more detailed consideration within the framework of basic general education. A survey was conducted among students in grades 5-6, as a result of which the interest of fifth- and sixth-grade students in studying the topic of information security with low awareness at the moment was revealed. The purpose of the article is to explain the importance and offer an option to raise awareness of the involved students in extracurricular activities for a more detailed study of key points and recent changes in the field of information security. The results of the study show that it is possible to conduct extracurricular activities of various structures: events in interesting interactive formats, meetings with professionals in this field, and so on. A specific set of extracurricular activities can be selected individually for each class, depending on the degree of interest in certain sectors of the field and the level of knowledge currently formed.

About the authors

E. D Nagibina

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: nagibina.ekaterina@bk.ru

A. A Lipina

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: anutic14647@gmail.com

A. V Ponachugin

Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University

Email: sasha3@bk.ru

References

  1. Богомолова Л.В. Информационная безопасность: что это такое в современных реалиях // Cyberleninka. 2023. № 12. С. 83 – 90.
  2. Вострецова Е.В. Основы информационной безопасности: учебное пособие для студентов вузов. Издательство Уральского университета. 2019. 204 с.
  3. Министерство просвещения Российской Федерации письмо от 5 июля 2022 г. № ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций» [Электронный ресурс] (дата обращения: 13.11.2024).
  4. Аль-Амори А., Дяченко П.В., Клочан А.Е., Бакун Е.В., Козелецкая И.К. Методы и средства защиты информации // Cyberleninka. 2020. № 10. С. 60 – 62
  5. Об утверждении Доктрины информационной безопасности Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации 05.12.2016. № 646. [Электронный ресурс] (дата обращения: 14.11.2014).
  6. Заседание коллегии ФСБ России.19.03.2024. Архив новостей [Электронный ресурс] (дата обращения: 16.11.2024).
  7. Склямина М.Ю. Обеспечение информационной безопасности учащихся в системе общего образования // Молодой ученый. 2015. № 6.4. С. 52 – 55.
  8. Пазухина С.В., Филиппова С.А. Психологические аспекты категоризации понятия «Вредная информация» // Cyberleninka. 2017. № 4. С. 147 – 151.
  9. ФГОС Основное общее образование. Приказ Минобрнауки России. 17.12.2010 № 1897. [Электронный ресурс] (дата обращения: 18.11.2024).
  10. Средней общеобразовательной школы №10 с углубленным изучением физики и технических дисциплин: Рабочая программа. Планирование внеурочная деятельности в школе. Официальный сайт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения. [Электронный ресурс] https://10school89.ucoz.ru (дата обращения: 15.11.2024).
  11. Николаева М.О. Информационная безопасность: современная картина проблемы информационной безопасности и защиты информации // Мониторинг. Образование. Безопасность. 2023. № 1. С. 51 – 57.
  12. Наскидашвили К.А. Информационная безопасность. Виды угроз информационной безопасности // Вестник студенческого научного общества ГОУ ВПО “Донецкий национальный университет”. 2020. № 12. С. 187 – 189.
  13. Ожиганова М.И., Костюков А.Д. Информационная безопасность детей. Опыт работы кафедры информационной безопасности // Гуманитарно-педагогическое образование. 2019. № 1. С. 27 – 31.
  14. Игнатьева Э.А. Анализ практики применения креативных технологий в образовании // Вестник Мининского университета. 2024. Т. 12. № 1. С. 2. doi: 10.26795/2307-1281-2024-12-1-2.
  15. Игнатьева Г.А, Моисеенко А.В. Формирование полипозиционной команды в условиях непрерывного опережающего образования // Вестник Мининского университета. 2024. Т. 12. № 1. С. 5. doi: 10.26795/2307-1281-2024-12-1-5.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).