Scientific and methodological support for students of a pedagogical university in working with young children
- Авторлар: Kintsel V.N1
-
Мекемелер:
- Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla
- Шығарылым: № 3 (2025)
- Беттер: 156-161
- Бөлім: Articles
- URL: https://ogarev-online.ru/2687-1661/article/view/370614
- ID: 370614
Дәйексөз келтіру
Аннотация
this article characterizes the process of scientific and methodological support of students of pedagogical directions, which is presented as a multilevel complex of pedagogical activities aimed at the development of systemic thinking, analytical and synthetic abilities and skills of autonomous search for solutions to professional problems; the principles on which scientific and methodological support of students is based are indicated, didactic grounds for scientific and methodological support of students are substantiated; the special importance of providing scientific and methodological support of students is emphasized; the special importance of providing scientific and methodological support of students is emphasized.
Авторлар туралы
V. Kintsel
Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla
Email: kaa_sahsa@mail.ru
Әдебиет тізімі
- Абакумова И.В., Азарко Е.М., Комерова Н.Е., Пахомова В.Г. Отношение к временной перспективе и особенности ценностно-смысловой сферы студентов в условиях цифровизации // Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10. № 4. С. 1 – 9.
- Дружинина Л.А., Осипова Л.Б., Цилицкий В.С., Лапшина Л.М. Профессиональная готовность студентов педагогического вуза к реализации психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья // Перспективы науки и образования. 2024. № 1 (67). С. 420 – 440.
- Дымова Т.В., Абдулмянова И.Р. Исторический и современный аспект развития дистанционного обучения // Universum: психология и образование. 2024. № 4 (118). С. 4 – 7.
- Емельянова С.Б. Сопровождение начинающего педагога в профессиональной деятельности // Управление дошкольным образовательным учреждением. 2019. № 10. С. 40 – 47.
- Куделина Е.М. Подготовка студентов педагогического колледжа к работе с детьми раннего возраста: дис. ... канд. пед. наук: 5.8.7. М., 2009. 19 с.
- Лашкова Л.Л. Методическое сопровождение педагогов в развитии детей раннего возраста // Вестник СПДУ. 2021. № 1. С. 48 – 54.
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: учебное пособие. 2-е издание, стереотипное. М.: Смысл: Академия, 2005. 352 с.
- Пак Л.Г., Иванищева Н.А., Рябцов С.Н., Кочемасова Л.А. Андрогогическая концепция сопровождения педагогов в условиях цифровой трансформации образования: ведущие идеи, принципы и закономерности // Вестник ОГУ. 2023. № 4 (240). С. 65 – 73.
- Смирнова Т.В., Лашкова Л.Л. К вопросу методического сопровождения педагогов в развитии детей раннего возраста: материалы XII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум». URL: https://scienceforum.ru/2020/article/2018021230">https://scienceforum.ru/2020/article/2018021230 (дата обращения: 30.11.2024).
- Derling, Mendoza J., Mendoza I. Information and Communication Technologies as a Didactic Tool for the Construction of Meaningful Learning in the Area of Mathematics // International Electronic journal of mathematics education. 2018. Vol. 13. Iss. 3. P. 261 – 271.
Қосымша файлдар

