Email this article Problems of realization of constitutional right for education of children with disabilities in the Russian Federation
- Authors: Erkina L.P.
- Issue: Vol 6, No 12 (2018)
- Section: Articles
- Submitted: 11.03.2025
- Accepted: 11.03.2025
- URL: https://ogarev-online.ru/2311-2468/article/view/283198
- DOI: https://doi.org/10.15507/огарёв-online.v6i12.283198
- ID: 283198
Cite item
Full Text
Abstract
The article deals with the main problems of realization of inclusive education due to the need to create special conditions for children with disabilities in educational organizations. To solve the problems described in the article, it is proposed to implement a set of measures aimed at comprehensive development of inclusive education.
References
- Баранов В. А., Приженникова А. Н. Актуальные вопросы организационно-правового характера инклюзивного образования в российской федерации // Образование и право.− 2017. − № 9. − С. 261−268.
- Голодок Д. А., Алексеева М. С. Противоречия в инклюзивном образовании детей с ОВЗ в правовом государстве // Инновационная наука. − 2016. − № 11-2. − С. 166−168.
- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 г. № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 г. № 11-ФКЗ [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. − Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399.
- Мухамадиярова Г. Ф., Усманова С. Г. Инклюзивное образование: содержание и практика // Мир науки, культуры, образования. − 2015. − № 1. − С. 45–47.
- Пирбудагова Д. Ш., Керамова С. Н. Реализация права на образование детьми с ограниченными возможностями здоровья: конституционно-правовой аспект // Юридический вестник ДГУ. − 2016. − № 3. − С. 61−65.
- Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020: Постановление Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 г. № 1297 [Электронный ресурс] // Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. − Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/420319730.
- Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи: Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 г. № 1309 [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки Российской федерации. − Режим доступа: https://минобрнауки.рф/документы/7619.
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г. № 1598 [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки Российской федерации. − Режим доступа: https://минобрнауки.рф/документы/5132.
- Репина И. Б., Немцова В. В. Особенности нормативно-правового обеспечения обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в российской федерации // Взаимодействие науки и общества: проблемы и перспективы: сборник статей международной науч.-практ. конф.: в 4 ч. − Уфа, 2017. – Ч.2 − С. 171−173.
- Саламанская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями [Электронный ресурс] // NotaBene. − Режим доступа: http://www.notabene.ru/down_syndrome/Rus/declarat.html.
- Старовойт Н. В., Антонова О. В. Трудности реализации инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации // Молодой ученый. − 2017. − № 21. − С. 450−452.
- Сулейманова Е. Е. Инклюзивное образование в России: проблемы на современном этапе развития // Инновационное обеспечение уровневого образования студентов в высших учебных заведениях. − 2017. − №1. − С. 109−113.
- Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. − Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174.
- Шаповалова В. С. Нормативно-правовое обеспечение специального и инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья // Синергия. − 2016. − № 5. − С. 26−33.
Supplementary files
