Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 3 (2025)
ESG-образование в Российских университетах
Садриева А.С., Шарыкина Э.А.
PDF
(Eng)
№ 1 (2022)
EVENT NETWORKS OF NON-FORMAL EDUCATION AS A RESULT OF SELF-ORGANIZATION OF ALL AGE COMMUNITIES
Якушкина М.С., Илакавичус М.Р.
PDF
(Eng)
№ 4 (2025)
Виртуальное практическое обучение: подход к пробуждению субъективного сознания студентов в процессе идеолого-политического воспитания
Чэнь Б., Вэй Ш...
PDF
(Rus)
№ 1 (2022)
PRESCHOOL EDUCATION IN RUSSIA AND MONGOLIA (ANALYTICAL ASPECT OF THE MODERN STATE)
Вахитова Г.Х., Леонтьев Э.П., Батсуурь А.
PDF
(Eng)
№ 3 (2023)
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ»
Костюкова Т.А., Шапошникова Т.Д., Казанцев Д.А.
PDF
(Eng)
№ 1 (2022)
EXTERNAL EVALUATION OF SELF-DIRECTED LEARNING SKILLS: ONLINE EDUCATION
Егоров К.Б., Захарова В.А.
PDF
(Eng)
№ 4 (2025)
Историко-культурные основы реформирования педагогического образования: китайский и российский опыт
Лубков А.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2022)
DIGITAL FOOTPRINT TO SOLVE EDUCATIONAL PROBLEMS
Балякин А.А., Мамонов М.В., Нурбина М.В., Тараненко С.Б.
PDF
(Eng)
№ 2 (2025)
Исследование пути просвещения в области психического здоровья в начальных, средних школах и университетах Китая
Синь Х.
PDF
(Eng)
№ 2 (2024)
О стратегических приоритетах современного образования в условиях глобальных вызовов
Иванов Е.В.
PDF
(Eng)
№ 1 (2022)
ADDRESSING DIFFICULTIES IN TEACHING MATHEMATICS TO STUDENTS WITH MATHEMATICAL LEARNING DISABILITIES
Пигарев А.Ю.
PDF
(Eng)
№ 2 (2025)
Специфика формирования социальных компетенций у воспитанников детского сада
Быстрова Ю.А., Лапп Е.А.
PDF
(Eng)
№ 1 (2022)
MODERN ASPECTS OF STUDYING RUSSIAN TERMINOLOGY BY INTERNATIONAL STUDENTS AT THE PREPARATORY DEPARTMENT IN A TECHNICAL UNIVERSITY
Ярица Л.И., Нармандах Б.
PDF
(Eng)
№ 4 (2023)
Эффективность цифрового образования: от целей к результатам (по материалам XIII летней школы преподавателей-2023)
Косицкая Ф.Л.
PDF
(Eng)
№ 2 (2023)
Ключевые особенности интеграции в педагогическое образование и повышение квалификации учителей в Китае
Игна О.Н., Ли Б.
PDF
(Eng)
№ 3 (2025)
Исследование развития китайского образования для пожилых людей с помощью искусственного интеллекта
Синь Ш.
PDF
(Eng)
№ 3 (2024)
Историко-педагогические предпосылки образовательной деятельности в разновозрастном коллективе
Лобанов В.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
КЛАССИКА В ДИАЛОГЕ С СОВРЕМЕННОСТЬЮ: МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОИСК
Доманский В.А., Миронова Н.А., Попова Н.А.
PDF
(Eng)
№ 1 (2022)
CLUSTER-BASED TRANSFORMATION OF REGIONAL EDUCATION
Калинюк Ю.В., Смышляева Л.Г., Матвеев Д.М.
PDF
(Eng)
№ 3 (2025)
Анализ аспектов цифровой трансформации образовательной системы России
Ахметжанова Г.В., Юрьев А.В.
PDF
(Eng)
№ 1 (2025)
Традиции и методы преподавания изобразительного искусства в начальных школах Ирика и России
Адаскина А.А., Аль-харган Х.И.
PDF
(Eng)
№ 2 (2022)
PREDICTING CHANGES IN TEACHER PREPARATION FOR INTERCULTURAL INTERACTION IN REGIONS
Богословский В.И., Жукова Т.А., Климова И.И.
PDF
(Eng)
№ 4 (2024)
Педагогические инструменты цифровой дидактики
Монахова Л.Ю., Шерайзина Р.М., Александрова М.В.
PDF
(Eng)
№ 3 (2024)
Формы проявления магического мышления у студентов-психологов
Кокорина А.В., Нелюбин Н.И.
№ 4 (2023)
Акомплементарность в системе подготовки и оценки деятельности практического психолога образования
Пахальян В.Э.
PDF
(Eng)
1 - 25 из 27 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).