Email this article The impact of systematic musicology on the development of modern Chinese music education
- Authors: Yu J.1
-
Affiliations:
- Mozyr State Pedagogical University
- Issue: No 1 (2025)
- Pages: 312-315
- Section: Articles
- URL: https://ogarev-online.ru/2687-1661/article/view/369002
- DOI: https://doi.org/10.62257/2687-1661-2025-1-312-315
- ID: 369002
Cite item
Full Text
Abstract
the article analyzes the influence of systematic musicology on the development of modern Chinese music education. The paper examines key aspects of the systematic approach to music study, its theoretical and methodological foundations, and their application in the context of the Chinese educational system. The author pays attention to the historical development of musicology in China and its role in the formation of educational programs aimed at preserving the national musical heritage and adapting Western musical traditions. Particular attention is paid to the integration of theoretical knowledge and practical skills that contribute to a deeper understanding of musical culture and the training of highly qualified specialists in the field of music. In conclusion, the prospects for further development of Chinese music education in the context of globalization and the growing influence of systematic musicology are considered.
References
- Иванов А.П. Влияние западных музыкальных теорий на формирование современного китайского музыкального образования // Вопросы музыковедения. 2018. № 2. С. 45 – 57.
- Петрова Л.И. Роль систематического музыковедения в развитии музыкального образования в Китае // Научные труды Академии музыки. 2020. № 3. С. 67 – 79.
- Кузнецова Н.В. Теоретические аспекты интеграции китайских и западных музыкальных традиций // Востоковедческие исследования. 2019. № 5. С. 82 – 96.
- Смирнов В.Н. Эволюция музыкального образования в Китае: систематический подход // Музыкальное искусство и образование. 2021. № 1. С. 34 – 48.
- Федорова Е.А. Музыкальная педагогика в Китае: влияние западных концепций // Журнал искусствоведения. 2017. № 6. С. 102 – 115.
- Захарова Т.Ю. История и перспективы китайского музыкального образования // Культурное наследие Востока. 2018. № 4. С. 56 – 69.
- Михайлов И.Г. Методологические основы систематического музыковедения в Китае // Современные исследования в области искусства. 2020. № 2. С. 29 – 42.
- Белова А.С. Взаимодействие китайских и западных музыкальных традиций в образовательной системе Китая // Музыковедческий вестник. 2019. № 3. С. 74 – 89.
Supplementary files
