Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 3 (2015)
RUSSIAN AND ENGLISH LANGUAGES AS COMPONENETS OF TURKIC-FOREIGN POLYLINGUAL EDUCATION: PRESCHOOL LANGUAGE EDUCATION
Dzhusupov M.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 2 (2017)
CAN NATURAL BILINGUALISM BE HARMFUL?
Alexandrova N.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 2 (2022): NORTH CAUCASUS: THE MOUNTAIN OF LANGUAGES AND THE LANGUAGE OF MOUNTAINS
Foreign-Russian Bilingualism in the School System of The Kabardino-Balkarian Republic
Bashieva S., Dokhova Z., Shogenova M.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Teaching Russian in China: ethnometodical and etnocultural specific features
Novikova A.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 1 (2025): THE FINNO-UGRIC MARI PEOPLE: LANGUAGE, TRADITIONAL AND ARTISTIC CULTURE
Text as a Means of Forming Intercultural Communication in Language Education
Volkova T.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
BILINGUAL AND MULTILINGUAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF LINGUSTIC SITUATION IN KYRGYZSTAN
Derbisheva Z.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2013)
The FSES (Federal State Educational Standart) result achievement of the migrant children: collective forms of education in the multicultural educational sphere
Khamraeva E.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 4 (2017)
THE IMPACT OF BILINGUAL LEARNING ENVIRONMENT ON THE IDENTITY OF RUSSIAN-SPEAKING YOUNG PEOPLE IN LATVIA
Kalinina V.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2009)
Teaching of Russian as a foreign language to adults within working life in a Non-Russian-Speaking environment
Ouretski I., Lyjina S.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2014)
Educational project as one of the interactive forms of Russian language teachers professional competence development in bilingual situation
Vakhrusheva L.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 4 (2018)
Future Teacher-Philologist’s Cultural Identity in Bilingual Environment
Medvedeva N.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Features of training of children of migrants in the conditions of the polycultural environment
Abbasova A.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2011)
Current approaches to the development of Russian education as multicultural, polylingual space
Mikheeva N.
PDF
(Rus)
Volume 16, Nº 1 (2019)
“Within the Thinking Worlds”: Feedback on “Bi-, Poly-, Translingualism and Language Education”. 2018. Moscow: PFUR. 448 p
Kulieva S.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
Fiction in a multicultural educational space
Ovtcharenko A.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2011)
Problem mentality in the context of foreign language education
Toursidou N.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2013)
Criteria of self-estimation in project activity of students at studying foreign language
Saranina I.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2015)
Multicultural format of foreign language education
Balykhina T., Cherkashina T.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2023)
Integrated Training Based on Information and Communication Technologies in the Practice of Teaching Russian language, Literature and Cultural Studies to Foreign Bilingual Students of Non-philological Specialties
Bereznyatskaya M., Denisenko A., Kalinina J.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 2 (2020)
The Results of International Educational Expeditions Aimed at the Russian Language, Literature, Culture and Russian Education Spread in the Near and Far-abroad Countries
Mishina N., Antonov E.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
Teaching professional communication to foreign specialists: scientific school of Peoples' Friendship University of Russia
Kurilenko V., Titova L.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Electronic format of training RFL: new methodical possibilities
Gartsov A.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2013)
Raising the level of mastery of a foreign language in the process of experiential learning
Brawn N.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
WORK WITH DERIVATIONAL MODELS OF DERIVED WORDS, AS THE TECNOLOGY OF FORMING LANGUAGE COMPETENCE OF STUDENTS-BILINGUALS
Shontukova I.
PDF
(Rus)
Nº 5 (2015)
MODERN TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF BILINGUAL EDUCATION IN RUSSIA AND IN THE WORLD(Preface to the special issue of the Bulletin)
Sinyachkin V.
PDF
(Rus)
1 - 25 de 48 resultados 1 2 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».