Проблемы языковой интерференции и пути их преодоления при изучении английского языка
- Авторы: Филатов Е.М.1
-
Учреждения:
- ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
- Выпуск: Том 7, № 2 (2023)
- Страницы: 194-199
- Раздел: Педагогика и психология
- Статья опубликована: 13.01.2026
- URL: https://ogarev-online.ru/2542-2340/article/view/364897
- ID: 364897
Цитировать
Аннотация
Изучение английского языка нередко вызывает трудности у русскоговорящих учеников и студентов. Во многом это объясняется многочисленными проблемами, связанными с проявлением языковой интерференции. В данном исследовании были выделены главные проблемы, встречающиеся на пути у изучающих английский язык. К ним были отнесены: согласование имен в английском языке, разница между грамматикой языков, отсутствие в русском и наличие в английском языке артиклей, опускание непереводимых фраз в русском языке, перевод фраз, выражающих принадлежность кого-либо к чему-либо, отсутствие рефлексии у учеников и простота временной системы русского языка. Преодолев данные проблемы, ученикам будет намного легче освоить язык, поэтому в качестве возможных методов преодоления относим: описание артикуляции звуков с наглядным произношением, чтение скороговорок или стихотворений, чтение на русском языке с английским акцентом, фонетическую зарядку, применение артикуляционных упражнений, чтение слов с последнего слога.
Ключевые слова
Об авторах
Евгений Михайлович Филатов
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
Автор, ответственный за переписку.
Email: filatovgenya200@gmail.com
ORCID iD: 0000-0001-6331-4718
научный сотрудник лаборатории языкового поликультурного образования
Россия, 392000, Российская Федерация, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33Список литературы
- Филатов Е.М. Особенности интерференции в лингвистике и факторы, влияющие на ее проявление // Державинский форум. 2023. Т. 7. № 1. С. 9-15.
- Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. М.: Наука, 1974. 427 с. URL: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?book=scherba_yazykovaya-sistema--deyatelnost_1974
- Самарская С.В. Влияние межъязыковой грамматической трансференции и интерференции на изучение иностранного языка // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2017. № 3. С. 210-216. https://elibrary.ru/zivutv
- Уварова Т.П. К вопросу о фонетической интерференции или как говорить по-английски без русского акцента // Лесной вестник. 2002. № 3. С. 42-44. https://elibrary.ru/hvsfux
- Баранникова Л.И. Проблема интерференции и вопросы взаимодействия языков // Вопросы методики преподавания иностранных языков в связи с проблемой языковой интерференции. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1966. С. 4-23. URL: https://search.rsl.ru/ru/
- record/01006131515
- Миньяр-Белоручев Р.К. Методика обучения французскому языку. М.: Просвещение, 1990. 224 с. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01006566114
- Филатова В.М. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе. Ростов н/Д.: Феникс, 2004. 416 с. URL: https://mineevaoa.files.wordpress.com/2018/11/d184d0b8d0bbd0b0d182d0bed0b2-d0bcd0b5d182
- d0bed0b4d0b8d0bad0b0.pdf8. Успенский М.Б. Внешняя интерференция и межъязыковые сопоставления на уроках русского языка // Русский язык в национальной школе. 1975. № 1. С. 8-11.
- Дедова Н.Н. Обучение фонетике на уроках английского языка // Образование в современной школе. 2007. № 2. С. 20-22. URL: http://www.uroki.ru/met_rus/k_inostrannyi/met_kop_dedova.pdf
Дополнительные файлы
