Email this article Criteria for enhancing the pedagogical competence of vocal students in colleges and universities in China
- Authors: Wu H.1
-
Affiliations:
- Herzen State Pedagogical University of Russia
- Issue: No 1 (2025)
- Pages: 240-246
- Section: Articles
- URL: https://ogarev-online.ru/2541-8459/article/view/371421
- DOI: https://doi.org/10.58224/2541-8459-2025-1-240-246
- ID: 371421
Cite item
Full Text
Abstract
the article focuses on the criteria for enhancing the pedagogical competence of vocal students in colleges and universities in China. Key attention is given to the role of stage practice, cultural and sociocultural approaches, as well as the significance of individualized learning processes. By analyzing pedagogical criteria such as technical-operational, artistic-performance, and personal-activity aspects, the study emphasizes the importance of a comprehensive approach in training vocal educators. The effectiveness of combining cultural and pedagogical strategies is demonstrated for developing highly qualified teachers capable of engaging with students and advancing their professional skills.
References
- Пшеницын А.Ю. Роль сценической практики в процессе профессионального образования будущих артистов // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 2. С. 71 – 73.
- Го Ивэнь Анализ применения элементов традиционной музыки в преподавании вокальной музыки в колледжах и университетах // Исследования в области искусства. Журнал Художественного колледжа Харбинского педагогического университета. 2017. № 1. С. 136 – 137.
- Чень Мэнтин, Нижникова А.Б. Национальные вокально-исполнительские традиции в обучении вокалистов в Китае // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студенч. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. Минск, 2021. С. 586 – 589.
- Гуань Юэ, Цинь Чао, Цзя Цзифэнь Средства театральной педагогики в приобщении начинающих китайских вокалистов к европейскому оперному искусству // Педагогическое образование. 2021. № 4. С. 84 – 91.
- Андреева Н.П., Шарафуллина Ж.В. Драматизация как вид творческой деятельности // Известия: Ученый журнал Герценовского университета. 2022. № 204. С. 35 – 43.
- Zhang Tingting Formation of stage skills of students specializing in "Vocal Music" at pedagogical universities in China: abst. dis. on competition of sci. degree PhD in pedagogy. Ekaterinburg, 2022. 23 p.
- Yao Wei Training of vocal art specialists in the systems of higher music education in China and Russia: dis. on competition of sci. degree PhD in pedagogy. Astrakhan, 2015. 196 p.
- Zhu Tianyi Basic content principles of the contextual-cultural approach in vocal training at the university level in China // Human Capital. 2022. № 2 (158). P. 118 – 123.
- Yang Ning Features of training of vocalist of Jilin Pedagogical University (PRC) // Научные записки Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2022. № 8 (74). P. 72 – 77.
- Solovyanova O.Yu. Model of professional training based on theater technologies // Pedagogy of Art. 2018. № 1. P. 66 – 73.
- Григорьева А.И. Средства театральной педагогики в развитии профессиональных качеств будущих вокалистов: дис. … канд. пед. наук. М., 2018. URL: https://www.dissercat.com/content/sredstva-teatralnoi-pedagogiki-v-razvitii-professionalnykh-kachestv-budushchikh-vokalistov (дата обращения: 30.05.2024)
- Зайцева Е.А. Универсализация профессиональности подготовки вокалистов в системе высшего образования // Научный журнал «Музыкальное образование и наука». 2020. № 3. С. 45 – 52. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/universalizatsiya-professionalnosti-podgotovki-vokalistov-v-sisteme-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 30.05.2024)
- Козлова В.В. Совершенствование профессиональной подготовки студентов-вокалистов: компетентностный подход // Молодой ученый. 2021. № 3. С. 28 – 33. URL: https://moluch.ru/archive/223/52622/ (дата обращения: 30.05.2024)
- Смирнова Н.П. Педагогическая компетентность и профессиональные компетенции в оптимизации процесса обучения и воспитания современных студентов-вокалистов // Образование и воспитание. 2019. № 4. С. 84 – 91. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-kompetentnost-i-professionalnye-kompetentsii-v-optimizatsii-protsessa-obucheniya-i-vospitaniya-sovremennyh (дата обращения: 30.05.2024)
Supplementary files
