Development of interactive physics problems on the topic “Electromagnetic induction”

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

the article is dedicated to the development of interactive tasks for in-depth study of the phenomenon of electromagnetic induction in specialized physics and mathematics classes. The proposed tasks are implemented on the PhET Interactive Simulations and Desmos platforms, integrating computer modeling and real data analysis. Testing among 11th-grade students from schools No. 30, No. 14, and No. 17 in Volzhsky (n = 133) showed a 32% increase in the average understanding of the topic and an increase in motivation to solve problems.

About the authors

G. A Rakhmankulova

Volga Polytechnic Institute (branch) of Volgograd State Technical University

Email: galiyam@mail.ru

D. A Mustafina

Volga Polytechnic Institute (branch) of Volgograd State Technical University

Email: dzamilyam@mail.ru

A. V Sarazov

Volga Polytechnic Institute (branch) of Volgograd State Technical University

I. V Rebro

Volgograd State Technical University

S. V Musina

Volga Polytechnic Institute (branch) of Volgograd State Technical University

References

  1. Романова Ю.С. Подготовка к ЕГЭ по физике с использованием кейс-задач // Вестник науки. 2024. Т. 3. № 8 (77). С. 56 – 61.
  2. Васильева А.М., Иванова М.С. Создание курса для подготовки к ЕГЭ по физике в Google Classrom // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Естественные и физико-математические науки. 2022. № 3. С. 85 – 94.
  3. Полонянкин Д.А. Подготовка к ЕГЭ по физике учащихся 10-11-х классов физико-математического профиля // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2015. № 1 (154). С. 43 – 50.
  4. Шорникова П.В. Использование технологий интерактивного обучения на уроках физики // Экономика и социум. 2014. № 4-5 (13). С. 487 – 491.
  5. Гребенев И.В., Полушкина С.В., Шерстнева А.В. Диагностика экспериментальных умений учащихся в формате ЕГЭ с использованием цифровых физических лабораторий // Нижегородское образование. 2020. № 2. С. 33 – 39.
  6. Кутковецкий В.Я. Закон электромагнитной индукции // Электротехника и электромеханика. 2014. № 4. С. 34 – 39.
  7. Абдулов Р.М., Надеева О.Г. Интерактивное обучение физике с помощью современных технических средств // Педагогическое образование в России. 2012. № 5. С. 185 – 190.
  8. Эйвазова Е.А., Афанасова М.М. Методика преподавания физики с помощью интерактивных технологий обучения // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. 2015. № 2 (47). С. 16 – 24.
  9. Маллабоева Ш.Т. Интерактивные образовательные технологии в обучении физики // Мировая наука. 2022. № 5 (62). С. 135 – 138.
  10. Оспенников А.А., Оспенников Н.А. Виды задач по физике и их разнообразие в традиционных и цифровых учебных пособиях по предмету // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия: Информационные компьютерные технологии в образовании. 2010. № 6. С. 79 – 88.
  11. Тесленко В.И. Методика анализа и оценка результатов тестирования // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2006. № 1.
  12. Гусятников Б.Н., Соколова О.Ю., Соколова Т.Н., Каюкова И.Б. Построение моделей для анализа качества образовательного процесса на основе технологий компьютерного тестирования // Промышленность: экономика, управление, технологии. 2009. № 4.
  13. Демидова М.Ю. ЕГЭ. Физика: типовые варианты: Е31 30 вариантов. М.: Издательство «Национальное образование», 2025. 336 с.
  14. Демидова М.Ю. ЕГЭ. Физика. Отличный результат. М.: Издательство «Национальное образование», 2025. 736 с.
  15. Демидова М.Ю., Грибов В.А., Гиголо А.И. ДЗО ЕГЭ. Физика. Механика. Молекулярная физика. 450 задач с ответами и решениями. М.: Издательство «Экзамен», 2021. 239 с.
  16. Громцева О.И. Г87 ЕГЭ. Физика. Высший балл. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. М.: Издательство «Экзамен», 2024. 383 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).