Formation of self-awareness, self-determination and self-development of student youth by means of the RLD complex

Cover Page

Cite item

Abstract

the influence of the RLD complex on the formation of personal value orientations goes far beyond physical fitness and affects the deep aspects of the formation of self-awareness, self-determination and self-development of students. Participation in the RLD complex, regular physical education and sports, overcoming difficulties and striving to achieve high results cultivate character, teach you to set goals and achieve them despite obstacles. A student involved in physical education and recreation activities can be described as a comprehensively developing personality.

About the authors

B. D Yusupov

Kazan State University of Architecture and Civil Engineering

Email: bultrat@mail.ru

V. L Kalmanovich

Kazan State University of Architecture and Civil Engineering

Email: volek71@yandex.ru

References

  1. Битшева И.Г. Занятия физической культурой как условие здоровьесбережения студентов в современном вузе // Современные наукоемкие технологии. М., 2022. № 8. С. 125 – 129.
  2. Битшева И.Г. Педагогический потенциал физкультурно-оздоровительного пространства современного вуза в процессе здоровьесбережения студентов // Электронный научно-методический журнал «Антропологическая дидактика и воспитание». 2022. № 2. С. 50 – 59.
  3. Калманович В.Л., Битшева И.Г., Хайруллин Р.Р. ГТО и 70 лет Победы // Формирование патриотизма у молодёжи средствами социально-культурной деятельности: векторы исследовательских и практических перспектив: материалы международной электронной научно-практической конференции. 2016. С. 281 – 285.
  4. Хайруллин Р.Р., Битшева И.Г., Калманович В.Л. Формирование методики психотипологического анализа студентов с учетом их творческих специальностей // Адаптация учащихся всех ступеней образования в условиях современного образовательного процесса: сборник материалов XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы физической культуры и спорта» / под общ. ред. А.Н. Грязнова. 2018. С. 76 – 82.
  5. Ишмухаметова Н.Ф., Битшева И.Г., Абдрашитов Р.И. Физическая подготовка как важная часть формирования здоровьесберегающей культуры студента вуза // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 85-1. С. 50 – 53.
  6. Калимуллина О.А., Битшева И.Г., Калманович В.Л. Формирование физкультурно-оздоровительного направления в вузах республики татарстан // Глобальный научный потенциал. 2024. № 7 (160). С. 148 – 152.
  7. Калманович П.В., Сейдаметова Я.Т., Битшева И.Г. Формирование инновационно-физкультурных активностей в высшем учебном заведении // Проблемы общества, науки и образования в условиях геополитической турбулентности: материалы международной научно-практической конференции. Казань, 2024. С. 313 – 315.
  8. Фанталова Е.Б. Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах: психометрическое исследование показателей. Методика // Мир психологии. 2011. № 2 (66).
  9. Хайруллин Р.Р. Взаимосвязь ценностно-смысловой сферы личности, здоровья и качества жизни студентов технического вуза // Глобальный научный потенциал. Санкт-Петербург, 2023. № 12-1 (153). С. 34 – 39.
  10. Шерковина Ю.А. Проблема ценностных ориентаций и массовые информационные процессы // Психологический журнал. 1982. Т. 3. № 5. С. 135 – 145.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).