Этические ценности в сфере современного дизайна
- Авторы: Сертакова Е.В.1
-
Учреждения:
- ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
- Выпуск: Том 7, № 3 (2023)
- Страницы: 370-375
- Раздел: Философия
- Статья опубликована: 14.01.2026
- URL: https://ogarev-online.ru/2542-2340/article/view/365504
- ID: 365504
Цитировать
Аннотация
Рассмотрена проблема роли и места нравственных ценностей в деятельности современного дизайнера. Отмечено, что наряду с эстетическим, большое значение имеет этический аспект работы дизайнера, так как именно он позволяет выстраивать отношения в профессиях, ориентированных на человека. Дана характеристика понятия «профессиональная этика», выделены актуальные черты профессиональной этики дизайнера, отраженные в международном кодексе. В заключении обоснована важность четкого понимания и закрепления этических ценностей в рамках профессии дизайнера.
Ключевые слова
Об авторах
Екатерина Валерьевна Сертакова
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
Автор, ответственный за переписку.
Email: cat.sertakowa@yandex.ru
студентка факультета культуры и искусств
Россия, 392000, Российская Федерация, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33Список литературы
- Сертакова Е.В., Сертакова И.Н. Философия дизайна // Державинский форум. 2022. Т. 6. № 4. С. 682-689. https://elibrary.ru/ovxeso
- Быстрова Т.Ю. Этика проектной деятельности дизайнера // Этика в современной философско-культурологической перспективе: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. уч. Екатеринбург, 2015. С. 187-193. URL: http://hdl.handle.net/10995/37037
- Шабатура Л.Н., Шпильская К.А. Формирование этики дизайнера // Ценности и смыслы. 2015. № 2 (36). С. 130-137. https://elibrary.ru/udeqdn
- Никульшина Л.В. Организационно-педагогические условия формирования этических ценностей будущих графических дизайнеров в процессе профессиональной подготовки в вузах: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2021. 24 с.
- Юдинских А.М. Воспитание нравственной ответственности будущих дизайнеров // Проблемы и перспективы развития образования: материалы Междунар. науч. конф. Пермь: Меркурий, 2011. С. 155-158. https://elibrary.ru/vjzlvh
Дополнительные файлы
