Особенности представлений о людях с интеллектуальными отклонениями у студентов педагогических специальностей
- Авторы: Семаева Л.С.1, Морозова Н.Н.1
-
Учреждения:
- Выпуск: Том 3, № 22 (2015)
- Страницы: 30-37
- Раздел: Статьи
- Статья получена: 01.11.2025
- URL: https://ogarev-online.ru/2311-2468/article/view/349375
- ID: 349375
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье представлен краткий анализ психолого-педагогической литературы по проблеме представлений о людях с интеллектуальными отклонениями, а также описаны результаты эмпирического исследования особенностей представлений о людях с интеллектуальными отклонениями у студентов педагогических специальностей.
Ключевые слова
Список литературы
- Емельянова Т. П. Амбивалентность социальных представлений о душевнобольном в обществе // Психологические проблемы современного российского общества. - М.: Институт психологии РАН, 2012. - С. 409-431.
- Зайцев Д. В. Социальная интеграция детей-инвалидов в современной России. - Саратов: Научная книга, 2010. - 255 с.
- Нурлыгаянов И. Н. Особенности и содержание обыденных представлений о лицах с отклонениями в развитии // Дефектология. - 2012. - No 3. - С. 64-72.
- Соковнин М. В. О природе человеческого общения. - Фрунзе: Мектеп, 1974. - 243 с.
Дополнительные файлы







