Search

Issue
Title
Authors
Vol 11, No 2 (2022)
Scientific and methodological interaction of school and university: organization of school research conferences
Kulaeva O.A.
PDF
(Rus)
Vol 12, No 1 (2023)
The ethnocultural aspect in the educational process of a pedagogical university
Gokina A.G., Safonova E.V., Iagafova E.A.
PDF
(Rus)
Vol 11, No 4 (2022)
The educational potential of the choral competition in the professional training of music teachers
Kolysheva T.A., Petsina I.A.
PDF
(Rus)
Vol 13, No 1 (2024)
Individual educational strategies for advanced training of higher school teachers
Evelina L.N., Balabaeva N.P., Enbom E.A.
PDF
(Rus)
Vol 8, No 1 (2019)
Development of primary school prospective teachers’ project competence in the process of higher education
Parfenova T.A., Sevenyuk S.A.
PDF
(Rus)
Vol 12, No 4 (2023)
Possibilities of the academic discipline «Pedagogy» in the development of critical thinking of students – future teachers
Semenova O.M.
PDF
(Rus)
Vol 12, No 1 (2023)
«It was a great, noble work of a selfless worker» (to the biography of P.A. Preobrazhensky)
Sumburova E.I.
PDF
(Rus)
Vol 11, No 2 (2022)
The potential of a personal educational environment in the development of information and communication competence of a university teacher
Garaeva E.A.
PDF
(Rus)
Vol 10, No 3 (2021)
Features of a prospective teacher’s professional formation in the educational environment of a pedagogical university
Dorozhkina E.S.
PDF
(Rus)
Vol 11, No 3 (2022)
The principles of a personality-oriented educational process organization at a university
Tsepkova A.N.
PDF
(Rus)
Vol 9, No 1 (2020)
Testing as a way to assess the development of bachelors’ environmental competence at pedagogical universities
Makarova E.A., Stepanova E.S.
PDF
(Rus)
Vol 12, No 2 (2023)
The role of humor in the formation of a positive attitude towards the educational environment and the teacher at a technical university
Kotliarenko I.Y., Odaryuk I.V.
PDF
(Rus)
Vol 9, No 3 (2020)
The value foundations of the university teacher’s orientation towards the implementation of personality oriented education ideas
Tsepkova A.N.
PDF
(Rus)
Vol 9, No 1 (2020)
The experience of teaching «Inorganic Chemistry» course at an agricultural university
Kondrashova A.V.
PDF
(Rus)
1 - 14 of 14 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».