PARENTAL AUTHORITY: LOST IN TIME
- Authors: Shneyder L.B.1, Minaeva N.L.2
-
Affiliations:
- Moscow Pedagogical State University
- Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
- Issue: No 12 (2025)
- Pages: 90-96
- Section: Applied research, technologies
- URL: https://ogarev-online.ru/2222-4378/article/view/367145
- DOI: https://doi.org/10.25807/22224378_2025_12_90
- ID: 367145
Cite item
Full Text
Abstract
The article examines the nature of interactions and relationships between the main participants in the family system – the parent and the child – and explores the phenomenology of parental authority in terms of a forgotten, lost, and “rebranded” phenomenon. From a theoretical perspective, the preconditions for the emergence of parental authority are discussed. The article reveals the characteristics and signs of parental role and personal authority, identifies the reasons for its decline or reduction, and highlights the role of the Internet as a simulacrum of family and parenthood. The article presents changes in parental authority
from the perspective of social updates and individual transformations of mental attitudes. The dynamics of the formation of parental authority in modern conditions is shown.
from the perspective of social updates and individual transformations of mental attitudes. The dynamics of the formation of parental authority in modern conditions is shown.
About the authors
Lidiya B. Shneyder
Moscow Pedagogical State University
ORCID iD: 0000-0002-3517-0873
Natalya L. Minaeva
Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
ORCID iD: 0009-0000-3203-2865
References
Шнейдер Л. Б. Педагог: слагаемые авторитета в условиях цифровизации // Высшее образование сегодня. No 5. 2021. С. 52–59. doi: 10.25586/RNU.HET.21.05.P.46 Дольник В. Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. СПб.: Издательство Петроглиф, 2009. 352 с. Аношкина В. Л., Резванов С. В. Образование. Инновация. Будущее. (Методологические и социокультурные проблемы). Ростов-на-Дону: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2001. 176 с. Мид М. Культура и мир детства: Избранные произведения. М.: Издательство «Наука», 1988. 430 с. Асмолов А. Г. Психология достоинства: Искусство быть человеком. М.: Альпина Паблишер, 2025. 400 с. Кроник А. А., Кроник Е. А. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я: Психология значимых отношений. М., Мысль, 1989. 86 с. Ритцер Дж. Макдональдизация общества / Дж. Ритцер. М.: Праксис, 2011. 592 с. Янак А. Л. Трансформация родительства и отцовства в обществе постмодерна // Вестник ПНИПУ. Социально-экономические науки. 2018. No 1. С. 118–126. doi: 10.15593/2224-9354/2018.1.11 Шнейдер Л. Б. «Разделенный фамилизм»: родительство и родство // Мир психологии, No 4 (119), 2024. С. 117–150. Макаренко А. С. Книга для родителей. М.: Издательство: АСТ, Neoclassic, 2023. 12 с.
Supplementary files
