Технология патриотического воспитания сотрудников российской полиции: противодействие антипатриотизму как деструктивному педагогическому фактору

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Обоснование. В настоящей статье рассматривается феномен «антипатриотических мифов». Автор указывает на возможность развития деструктивного мировоззрения у лиц с антипатриотическими взглядами, которые могут привести к формированию сектантского мировоззрения, экстремистских и террористических взглядов.

Целью данной статьи является анализ феномена антипатриотизма как деструктивного педагогического фактора.

Материалы и методы. При проведении исследования применены такие методы как опрос (основной метод), интервьюирование, индивидуальная беседа, педагогическое наблюдение. Результаты. Приведены результаты исследования патриотических и антипатриотических взглядов курсантов образовательных организаций, готовящих сотрудников МВД России. Перечислены наиболее значимые факторы формирования антипатриотических взглядов. Проанализированы особенности чувства патриотизма и курсантов, обозначены актуальные задачи противодействия формированию антипатриотических взглядов. Описаны основные формы проявления антипатриотизма, технологии противодействия ему и определены перспективные направления воспитания чувства патриотизма. Теоретическая значимость статьи заключается в расширении понимания термина «антипатриотизм» (и обосновании средств и форм борьбы с ним) как совокупности идеологических установок, направленных против государства и общества, и оказывающих деструктивное воздействие на воспитание молодого поколения. Работа вносит определенный вклад в противодействие распространению антипатриотических взглядов в молодежной среде.

Об авторах

Сергей Николаевич Кипреев

Краснодарский университет МВД России

Email: komissar.1917@mail.ru
SPIN-код: 9382-3515

адъюнкт кафедры социально-гуманитарных дисциплин

Россия, ул. Ярославская, 128, г. Краснодар, 350005, Российская Федерация

Мария Николаевна Гирник

Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина

Автор, ответственный за переписку.
Email: girnik-mn@rguk.ru
SPIN-код: 8026-3134

доцент кафедры истории и философии

 

Россия, ул. Садовническая, 33, г. Москва, 117997, Российская Федерация

Виктор Михайлович Ляпин

Северо-Кавказский филиал ФГБОУВО «РГУП им. В.М. Лебедева»

Email: sport193@list.ru
ORCID iD: 0000-0001-7744-2489
SPIN-код: 6607-1807

кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

 

Россия, ул. Красных Партизан, 234, г. Краснодар, 350020, Российская Федерация

Сергей Александрович Вахрушев

Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Email: dinhi@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-4329-7679
SPIN-код: 9646-5805

кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики

Россия, ул. Ады Лебедевой, 89, г. Красноярск, 660049, Российская Федерация

Список литературы

  1. Акафьев, А. О. (2022). Антипатриотизм социальных сетей. В Мавлютовские чтения: материалы XVI Всероссийской молодёжной научной конференции (Уфа, 25–27 октября 2022 г.) (т. 6, с. 1213–1216). Уфа: Уфимский государственный авиационный технический университет. EDN: https://elibrary.ru/JDLWDA
  2. Гадаев, В. Ю. (2019). О структуре понятия «патриотизм». В Педагогическая деятельность как творческий процесс: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) (Грозный, 28–29 октября 2019 г.) (с. 137–147). Грозный: Общество с ограниченной ответственностью «АЛЕФ». EDN: https://elibrary.ru/JDSDWN
  3. Гадаев, В. Ю., & Гадаев, Р. В. (2022). Антипатриотизм как идейно-политический феномен. В Наука в современном мире: взгляд молодых ученых: Материалы VIII Международной научно-практической конференции (Грозный, 27–28 мая 2022 г.) (с. 715–722). Грозный: Чеченский государственный педагогический университет.
  4. Козырев, Г. И. (2020). Патриотизм и антипатриотизм как причины конфликта идентичностей в современном российском обществе. Социология, (2), 128–142. EDN: https://elibrary.ru/KRGTKN
  5. Кузьмин, А. В., & Трифонов, Ю. Н. (2018). Патриотизм и антипатриотизм как диалектические противоположности. Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ, (10), 139–149. EDN: https://elibrary.ru/UTMATO
  6. Малинкин, А. Н. (2021). Причины расширенного воспроизводства антипатриотических настроений в современной России. В Концептуальные основы российского патриотизма и стратегия патриотического воспитания подрастающего поколения: сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции (Новороссийск, 23–24 апреля 2021 г.) (с. 193–197). Пенза: Пензенский государственный университет. EDN: https://elibrary.ru/SZNOTU
  7. Панов, А. И. (2018). Патриотизм и антипатриотизм: специфика восприятия в студенческой среде. В Патриотическое воспитание в системе высшего образования: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 77-й годовщине начала контрнаступления советских войск в битве под Москвой (Москва, 6–7 декабря 2018 г.) (с. 208–213). Москва: Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС». EDN: https://elibrary.ru/INVBZM
  8. Родионова, Т. П. (2016). Патриотическое воспитание молодежи в образовательной организации. Система ценностей современного общества, (45), 130–136. EDN: https://elibrary.ru/VSQPKJ
  9. Рыбаков, С. (2018). Парадигма единства народа, Церкви и государства России как образ для «усиленной деятельности ради Бога». Феофановские чтения. Рязань: Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина. С. 235–241. EDN: https://elibrary.ru/YAIRUL
  10. Сазонов, В. Д. (2024). Искусство против антипатриотизма: роль государственной культурной политики в формировании культурологического сознания. В Государственная культурная политика России и механизмы её реализации: Материалы II Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Орел, 11 апреля 2024 г.) (с. 258–263). Орел: Орловский государственный институт культуры. EDN: https://elibrary.ru/KYZUXW
  11. Семенкова, С. Н., & Крючева, Я. В. (2021). Необходимость патриотического воспитания в современных условиях. Мир науки, культуры, образования, (2), 101–103. https://doi.org/10.24412/1991-5497-2021-287-101-103 EDN: https://elibrary.ru/ALJOKT
  12. Семкина, Е. Н., & Богатырева, О. В. (2024). Глобальные технологии антипатриотизма. Научный вестник Невинномысского государственного гуманитарно-технического института, (2), 27–30. EDN: https://elibrary.ru/NEDWFU
  13. Снытко, В. В. (2024). Формы антипатриотических настроений в молодежной среде. В Роль местного самоуправления в развитии государства на современном этапе: Материалы IX Международной научно-практической конференции (Москва, 17–19 апреля 2024 г.) (с. 240–245). Москва: Государственный университет управления. EDN: https://elibrary.ru/LXMBLO
  14. Сущенко, В. А. (2015). Истоки и грани антипатриотизма. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (1-1), 113–118. EDN: https://elibrary.ru/TILCOP
  15. Трифонов, Ю. Н. (2019). Тренды патриотизма в посткрымский период. В Пятилетие воссоединения Крыма с Россией: Итоги и перспективы: Сборник научных статей по материалам шестой Международной научно-практической конференции (Саратов, 24 мая 2019 г.) (с. 126–132). Саратов: Издательство «Саратовский источник». EDN: https://elibrary.ru/WYNDAI
  16. Шавочкин, А. Р. (2020). Деятельность социально-ориентированных некоммерческих организаций в процессе профилактики антипатриотизма среди молодёжи. В Молодёжные инициативы как основа развития гражданского общества в Российской Федерации: VI Всероссийская научно-практическая конференция (Москва, 28–29 октября 2020 г.) (с. 116–119). Ульяновск: «Зебра». EDN: https://elibrary.ru/UXSECM
  17. Шамсумова, Э. Ф., & Аксенова, В. И. (2021). Патриотическое воспитание в рамках общеобразовательных дисциплин. Российское право онлайн, (2), 10–19. https://doi.org/10.17803/2542-2472.2021.18.2.010-019 EDN: https://elibrary.ru/QUGWHA
  18. Шандакова, В. В., & Галимов, А. В. (2014). Влияние современного антипатриотичного массового кино на подрастающее поколение. В Искусство глазами молодых: Материалы VI Международной (X Всероссийской) научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (Красноярск, 11–12 марта 2014 г.) (с. 91–94). Красноярск: Литера-Принт. EDN: https://elibrary.ru/VLLKIX
  19. Шаповалов, В. Ф. (2008). Российский патриотизм и российский антипатриотизм. Общественные науки и современность, (1), 124–132. EDN: https://elibrary.ru/IPKPQZ
  20. Шперлинь, А. В. (2015). Любовь к Отечеству и ресентиментный антипатриотизм, высокая страсть или болезненное влечение? В Современные аспекты гуманитарных, экономических и технических наук. Теория и практика: Материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (Новосибирск, 23–24 апреля 2015 г.) (с. 79–82). Новосибирск: ФГБОУ ВО СГУВТ. EDN: https://elibrary.ru/ULCNNZ
  21. Пономарев, М. А., & Филипченко, С. Н. (2023). Формирование патриотической культуры юнармейцев. Russian Journal of Education and Psychology, 14(1), 58–74. https://doi.org/10.12731/2658-4034-2023-14-1-58-74 EDN: https://elibrary.ru/SZWTBS
  22. Оринина, Л. В. (2021). Экономический патриотизм студентов в условиях современного высшего образования. Бизнес. Образование. Право, (2), 337–340. https://doi.org/10.25683/VOLBI.2021.55.206 EDN: https://elibrary.ru/RICEFP
  23. Сенатор, С. Ю., Сокольникова, Э. И., & Емельянова, М. В. (2023). Анализ современных подходов к реализации патриотического воспитания как составляющей высшего образования. Педагогика и психология образования, (4), 123–136. https://doi.org/10.31862/2500-297X-2023-4-123-136 EDN: https://elibrary.ru/KOXFKB
  24. Муращенкова, Н. В., Гриценко, В. В., Калинина, Н. В., Константинов, В. В., Кулеш, Е. В., Маленова, А. Ю., & Малышев, И. В. (2023). Отношение к патриотизму и патриотическая самоидентичность российской студенческой молодежи в условиях поляризации российского общества. Социальная психология и общество, 14(4), 68–88. https://doi.org/10.17759/sps.2023140405 EDN: https://elibrary.ru/DPRDPD
  25. Рослякова, У. С., & Никонорова, Е. В. (2024). Граффити как метод патриотического воспитания молодежи. Юный ученый, (5), 252–256. EDN: https://elibrary.ru/AVDYGA

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).