Сравнение уровня физической подготовленности индийских студентов и российских курсантов

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

рост авторитета российского образования несмотря на все его проблемы неуклонно год за годом возрастает. В Россию едут учиться не только граждане ближнего зарубежья, но и из других стран, где уровень образования достаточно высок. Данные студенты направляются для обучения на различные программы и по различным специальностям в различные города нашей страны. Много иностранных студентов можно встретить не только в Москве и Санкт-Петербурге, но и в таких городах как: Томск, Красноярск, Новосибирск, Кемерово, Казань, Владивосток и др. Для успешной адаптации иностранных студентов к обучению в Российской Федерации предлагается ряд мероприятий, это и курсы русского языка, и различные культурно-творческие мероприятия, а также мероприятия физкультурно-спортивной направленности. В статье сопоставляется уровень физической подготовленности индийских студентов и российских курсантов. Полученные результаты анализируются и предлагаются варианты повышения уровня физической подготовленности студентов из Индии. В статье проанализирована система физического воспитания Индии, выявлены её сильные и слабые стороны.

Об авторах

М. В Звягинцев

Университет Федеральной службы исполнения наказаний России

Email: maxim-zv@mail.ru

М. В Баканов

Кемеровский государственный университет

Ю. В Арышева

Кемеровский государственный университет

Список литературы

  1. Бартновская Л.А., Кравченко В.М., Попованова Н.А. К вопросу об эффективной организации занятий по физической культуре у иностранных студентов // Современные наукоемкие технологии. 2020. № 8. С. 120 – 126.
  2. Карасева Е.Н., Чернышева Е.Н. Адаптация иностранных студентов к условиям обучения в российских высших образовательных учреждениях в процессе физического воспитания // Теория и практика физической культуры. 2024. № 8. С. 60 – 62.
  3. Кудрявцева В.В., Федорова С.Н. Организация занятий по физической культуре и спорту для иностранных студентов // Вестник Марийского государственного университета. 2022. Т. 16. № 2 (46). С. 175 – 181.
  4. Малуева А.А., Иванова С.Ю. Анализ физической подготовленности иностранных студентов Кемеровского государственного университета // Проблемы совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма: Материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, магистрантов, соискателей и студентов, Омск, 28-29 ноября 2023 года. Омск: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта", 2024. С. 144 – 149.
  5. Одинцова М.О. Значение физической культуры в адаптации иностранных студентов к обучению в Астраханском государственном медицинском университете // Педагогический журнал. 2023. Т. 13. № 9-1. С. 608 – 613.
  6. Илюшина П.О., Илюшин О.В., Гуляков А.А., Салахов М.Х. Особенности преподавания физической культуры и спорта иностранным студентам в современной России // Экономика и управление: проблемы, решения. 2024. Т. 5. № 6 (147). С. 90 – 93.
  7. Каерова Е.В., Приймак Н.В., Садон Е.В., Козина Е.А. Оценка эффективности программы повышения физической подготовленности иностранных студентов в медицинском вузе // Современные проблемы науки и образования. 2022. № 2. С. 64 – 68.
  8. Ушакова И.А., Мандриков В.Б. Преподавание "Физической культуры" с учетом этнических особенностей иностранных студентов // Вестник Волгоградского государственного медицинского университета. 2011. № 3 (39). С. 85 – 87.
  9. Фазлеева Е.В., Васенков Н.В., Шалавина А.С. Занятия физической культурой в вузе как средство адаптации иностранных студентов к обучению // Наука и спорт: современные тенденции. 2016. Т. 11. № 2 (11). С. 31 – 34.
  10. Ха Т.Л., Егоров В.Н. Теоретическое обоснование педагогических условий формирования физической культуры иностранных студентов // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2021. № 10. С. 48 – 57.
  11. Ха Т.Л., Егоров В.Н. Учет этнических факторов при разработке теоретико-методического сопровождения по физической культуре студентов из Вьетнама, обучающихся в России // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2023. № 6. С. 67 – 74.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).