Methods of teaching mathematics

Capa

Citar

Texto integral

Resumo

the educational process, like all other spheres of human life, is undergoing changes determined by the vector of scientific and technological progress, changes in society's demands, and the emergence of new knowledge and information. Mathematics, being one of the fundamental educational disciplines, requires the use of the most effective teaching methods that allow students to form a comprehensive understanding of the subject. In this sense, the correct choice of teaching methods makes it possible to increase the effectiveness of the educational process and ensure the comprehensive and systematic formation of personal and professional characteristics of students. The article examines traditional and digital teaching methods, highlights their advantages and disadvantages, and makes recommendations for using an integrated approach in the teaching of mathematics.

Sobre autores

E. Gusakova

Moscow State University of Civil Engineering

Bibliografia

  1. Акмырадов Я.Ч., Мурадов Ю.М. Методы обучения математике: традиционные и современные подходы // Вестник науки. 2024. № 9 (78). С. 152 – 156.
  2. Батаева Я.Д. Современные формы и методы обучения математике // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 1 (79). С. 32 – 35.
  3. Гиглавый А.В. Потенциал проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях развития цифровой образовательной среды // Continuum. Математика. Информатика. Образование. 2021. № 3. С. 74 – 78.
  4. Ковалева А.Е. Особенности применения метода проектов на уроках в современном образовательном пространстве // Вестник науки. 2024. № 1 (70). С. 148 – 153.
  5. Косова Е.А., Дюличева Ю.Ю. Опыт преподавания математических дисциплин с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в период пандемии COVID-19 // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2020. № 1. С. 207 – 223.
  6. Лях Ю.А. Цели обучения современного образования // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2020. № 4 (54). С. 86 – 92.
  7. Министр просвещения признал неготовность школ к удаленному обучению [Электронный ресурс] // Коммерсантъ. 2020. 27 апр. URL: https://www.kommersant.ru/doc/4332576 (дата обращения: 15.12.2024)
  8. Сабирова Э.Г. Методика обучения математике: Часть I. Казань: Казан. ун-т, 2015. 120 с.
  9. Хайдарова М., Хайдарова О. Важность обучения математике и ее роль в образовании // Вестник науки. 2023. № 2 (59). С. 188 – 191.
  10. Чикина Т.Е., Коларькова О.Г. Цифровые технологии в процессе обучения математике // Russian Journal of Education and Psychology. 2023. № 1. С. 42 – 57.

Arquivos suplementares

Arquivos suplementares
Ação
1. JATS XML
Baixar

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).