Digital Didactic Tools: Conceptual Justification, Structure, Application Algorithm

封面

如何引用文章

全文:

详细

The authors discuss their fundamental idea for developing a digital didactic toolkit and its application for integrating the digital research and pedagogical platform with the digital educational practice platform. They establish the framework for reflecting scientific and pedagogical research findings in digital educational practice and create a model of interaction between the agents of the digital educational practice platform and the digital research and pedagogical platform. The article discusses the content and functionality of the aforementioned platforms. The digital didactic toolkit is presented as a scientific concept. The study also provides the fundamental ideas of data utilization, such as data-driven research and data-driven management.The offered digital educational process architecture is based on cultural and situational approaches and guarantees absorption of all key educational elements. The digital didactic toolkit is regarded as a technique of developing novel teaching practices.

作者简介

I. Lelchitsky

Institute of Pedagogical Education and Social Technologies at Tver State University

编辑信件的主要联系方式.
Email: lelchitskiy.id@tversu.ru

Doctor of Pedagogical Sciences, Academician of the Russian Academy of Education, Director

俄罗斯联邦, Tver

A. Silchenko

Center for Scientific and Methodological Support of Digital School Education at Tver State University, Institute of Pedagogical Education and Social Technologies at Tver State University

Email: allentver@gmail.com

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Mathematical and Natural Science Education, Director, Deputy Director for Digital Development of the Educational Process

俄罗斯联邦, Tver

参考

  1. Baranova N.A., Belotserkovsky A.V., Lelchitsky I.D., Silchenko A.P., Shcherbakova S.Yu. Digital transformation of education: didactic tools and educational content: monograph / Ed. Academician of RAO, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor I.D. Lelchitsky; Can-didate of Pedagogical Sciences A.P. Silchenko. Tver: Publishing House of Tver State Univer-sity, 2022. 87 p.
  2. Bakhtina O.I., Monakhov V.M. Formation of a new view on informatization and scien-tific and technological development of modern theory of education // Bulletin of the Moscow University. Series 20: Pedagogical education. 2018. No. 2. pp. 60-77.
  3. Lelchitsky I.D., Silchenko A.P., Shcherbakova S.Yu. Theoretical foundations of design-ing the structure of the digital educational environment // Bulletin of Tver State University. Series: Pedagogy and Psychology. 2020. No. 3 (52). pp. 249-257.
  4. Lelchitsky I.D., Silchenko A.P., Shcherbakova S.Yu., Baranova N.A. Digital education-al workshop as a functional and meaningful model of modern education//Bulletin of Tver State University. Series: Pedagogy and Psychology. 2021. No. 3 (56). pp. 92-100.
  5. Serikov V.V., Silchenko A.P. Model of the implementation of the cultural approach in the study of an academic subject // Bulletin of Tver State University. Series: Pedagogy and Psychology. 2019. No. 1 (46). pp. 159-166.
  6. Silchenko A.P. Invariant antidactic drugs and methods of their application in IT educa-tion // Modern invariant technology and IT education. 2017. Vol.13. No. 2. pp. 122-130. [electronic resource]. http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/241/206 registra-tion: 10.08.2022).
  7. Silchenko A.P. Mathematical model of culturological approach to the study of a foreign language (on the example of grammar in the basic and secondary school) // Public and foreign pedagogy. 2019. Vol. 1. No. 3 (60). pp. 121-137.
  8. Silchenko A.P., Lelchitsky I.D., Shcherbakova S.Yu., Baranova N.A. Functional and di-dactic scheme of the digital educational environment // Bulletin of Tver State University. Se-ries: Pedagogy and Psychology. 2020. No. 4 (53). pp. 111-120.
  9. Silchenko A.P., In Monks.M. "Standardized electronic didactic arsenal" of teachers and students as a model of technological tools for operational management of electronic interac-tion of educational content of different levels when working with digital educational and methodological complexes in the web space // Informatization of education and methods of e-learning: materials of the Second International Scientific Conference. Krasnoyarsk: Siberian Federal University, 2018. pp. 245-250.
  10. Lelchitsky I.D., Silchenko A.P., Tsurkan M.V. Digital educational environment in the framework of school education: pedagogical approaches and development strategies/ Pro-ceedings of the 2nd International Scientific and Practical Conference "Modern Management Trends and Digital Economy: from Regional Development to Global Economic Growth" (MTDE 2020), published by the author: Atlantis Press SARL, 2020, pp. 1231-1236.

补充文件

附件文件
动作
1. JATS XML

版权所有 © Lelchitsky I.D., Silchenko A.P., 2025

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».