Socio-psychological characteristics of the attitude of psychology students to artificial intelligence

Cover Page

Cite item

Abstract

The position of psychology students with respect to artificial intelligence and their understanding of the concept are examined. The connection between socio-psychological traits and attitudes towards new technologies is explored. The effectiveness of artificial intelligence in psychological settings and the level of trust in it is considered. The scientific innovation lies in the investigation of psychology students’ attitude towards new artificial intelligence technologies within the field of psychology.

About the authors

Yulia S. Lutovina

Derzhavin Tambov State University

Author for correspondence.
Email: luyuvik@mail.ru

Student of Pedagogical Institute

Russian Federation, 33 Internatsionalnaya St., Tambov, 392000, Russian Federation

Lana E. Nikitina

Derzhavin Tambov State University

Email: lanysa2112@gmail.com

Student of Pedagogical Institute

Russian Federation, 33 Internatsionalnaya St., Tambov, 392000, Russian Federation

References

  1. Ватьян А.С., Гусарова Н.Ф., Добренко Н.В. Системы искусственного интеллекта. СПб.: Ун-т информ. технологий, механики и оптики, 2022. 186 с.
  2. Саху Д.П., Нараян Б., Санти Э.С. Будущее психиатрии с искусственным интеллектом: может ли союз человека и машины перевернуть парадигму? // Consortium Psychiatricum. 2023. Т. 4. № 3. С. 72-76. https://doi.org/10.17816/CP13626, https://elibrary.ru/ktpgmu
  3. Корж Е.М., Громова А.В. Потенциал применения технологий искусственного интеллекта в психологии // Системная психология и социология. 2023. № 2 (46). С. 60-70. https://doi.org/10.25688/2223-6872.2023.46.2.5, https://elibrary.ru/iargcd
  4. Семенова С.В. Отношение студентов к использованию чат-бота для получения психологической поддержки // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2021. № 4. С. 536-542. https://doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2021-4-67, https://elibrary.ru/nprevq
  5. Калугин А.Ю., Щебетенко С.А. и др. Психометрика русскоязычной версии Big Five Inventory-2 // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2021. Т. 18. № 1. С. 7-33. https://elibrary.ru/rprlum
  6. Солдатова Г.У., Нестик Т.А., Рассказова Е.И., Дорохов Е.А. Психодиагностика технофобии и технофилии: разработка и апробация опросника отношения к технологиям для подростков и родителей // Социальная психология и общество. 2021. Т. 12. № 4. C. 170-188. https://doi.org/10.17759/sps.2021120410, https://elibrary.ru/ymijom
  7. Акмаев В.А. Психометрические показатели и модификация методики негативного отношения к роботам (NARS) // Психологический журнал. 2022. Т. 43. № 6. С. 76-84. https://doi.org/10.31857/S020595920023645-5, https://elibrary.ru/mmvlzz

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).