Формирование культуры информационной безопасности в профессиональной подготовке будущих педагогов
- Авторы: Гарнышева Т.В1, Михайлова О.П2, Исавнин А.Г3, Мубаракшина И.И1, Хакимова Г.А1
-
Учреждения:
- Набережночелнинский государственный педагогический университет
- Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета имени А.Н. Туполева-КАИ
- Казанский (Приволжский) федеральный университет
- Выпуск: № 4 (2025)
- Страницы: 292-298
- Раздел: Статьи
- URL: https://ogarev-online.ru/2541-8459/article/view/371572
- ID: 371572
Цитировать
Аннотация
Об авторах
Т. В Гарнышева
Набережночелнинский государственный педагогический университет
Email: garnych@yandex.ru
О. П Михайлова
Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета имени А.Н. Туполева-КАИ
Email: m.olga-kai@mail.ru
А. Г Исавнин
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Email: isavnin@mail.ru
И. И Мубаракшина
Набережночелнинский государственный педагогический университет
Email: gilaevailzira@yandex.ru
Г. А Хакимова
Набережночелнинский государственный педагогический университет
Email: gulnaranv09@rambler.ru
Список литературы
- Акбилек Е.А. К вопросу о языковой политике в России // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. 2016. № 1. С. 240 – 243.
- Aстахова Л.В. Понятие культуры информационной безопасности // Научно-техническая информация. Cерия 1: Организация и методика информационной работы. 2014. № 2. C. 1 – 8.
- Герасимова О.Ю., Гарнышева Т.В., Михайлова О.П. Информационная безопасность и защита информации в образовательной среде. Курск: ЗАО «Университетская книга», 2024. 142 с. ISBN 978-5-907941-41-0
- Герасимова О.Ю., Гарнышева Т.В., Галиев Р.М. Технологии цифрового образования: учебное пособие. Казань: ООО "Бук", 2024. 106 с. ISBN 978-5-907910-49-2
- Харченко Н.Л., Герасимова О.Ю., Кабанова О.В. и др. Информационная культура обучающихся как аспект формирования профессиональной компетентности // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2023. № 10-2. С. 107 – 111. doi: 10.37882/2223-2982.2023.10-2.36
- Боронихина И.О., Герасимова О.Ю., Даудова Р.Д. и др. Компетенции преподавателя вуза в инновационной педагогике // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2024. № 3-2. С. 45 – 50. doi: 10.37882/2223-2982.2024.3-2.08
- Маниковская М.А. Цифровизация образования: вызовы традиционным нормам и принципам морали // Власть и управление на Востоке России. 2019. № 2 (87). С. 100 – 106.
- Обухова Н.И. Soft-skills и навыки бережливой личности, как элементы наполнения содержания образования VUCA-МИРА // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2021. Т. 3. № S (81). С. 51 – 60.
- Рудинский И.Д. Формирование культуры информационной безопасности студентов колледха // Информатика и образование. 2019. № 9 (308). C. 29 – 36.
- Tomin V.V., Bochkareva T.S., Bogomolova A.Y. et al. Culturological and axiological issues of students' cross-cultural interaction in the information field // Man in India. 2017. Vol. 97. № 25. P. 263 – 283.
- Унайсарова Р.Д. Формирование информационной культуры будущих инхенеров в процессе профессиональной подготовки в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Mагнитогорск, 2010. 24 с.
Дополнительные файлы

