Формирование культуры информационной безопасности в профессиональной подготовке будущих педагогов

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

данная работа посвящена актуальной проблеме формирования культуры информационной безопасности в высшем педагогическом образовании. Анализ показал, что вопросы интеграции этой культуры в высшее педагогическое образование остаются недостаточно разработанными. В ходе исследования установлены ключевые проблемы: ограниченное представительство специализированных курсов, недостаточная квалификация преподавателей, низкая осведомленность студентов. На основе полученных данных разработан комплекс рекомендаций по эффективной интеграции культуры информационной безопасности. Предложенные меры включают: создание нормативно-правовой базы, внедрение специализированных курсов, повышение квалификации преподавателей, формирование центров компетенций, активизацию практической подготовки, внедрение диагностического инструментария, популяризацию данного направления. Теоретико-методологическую основу составил междисциплинарный подход, позволивший изучить феномен культуры информационной безопасности и разработать действенные механизмы ее формирования. Реализация рекомендаций будет способствовать успешной интеграции этой культуры в подготовку будущих педагогов, что сформирует необходимые компетенции для обеспечения информационной безопасности образовательной среды в условиях цифровой трансформации.

Об авторах

Т. В Гарнышева

Набережночелнинский государственный педагогический университет

Email: garnych@yandex.ru

О. П Михайлова

Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета имени А.Н. Туполева-КАИ

Email: m.olga-kai@mail.ru

А. Г Исавнин

Казанский (Приволжский) федеральный университет

Email: isavnin@mail.ru

И. И Мубаракшина

Набережночелнинский государственный педагогический университет

Email: gilaevailzira@yandex.ru

Г. А Хакимова

Набережночелнинский государственный педагогический университет

Email: gulnaranv09@rambler.ru

Список литературы

  1. Акбилек Е.А. К вопросу о языковой политике в России // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. 2016. № 1. С. 240 – 243.
  2. Aстахова Л.В. Понятие культуры информационной безопасности // Научно-техническая информация. Cерия 1: Организация и методика информационной работы. 2014. № 2. C. 1 – 8.
  3. Герасимова О.Ю., Гарнышева Т.В., Михайлова О.П. Информационная безопасность и защита информации в образовательной среде. Курск: ЗАО «Университетская книга», 2024. 142 с. ISBN 978-5-907941-41-0
  4. Герасимова О.Ю., Гарнышева Т.В., Галиев Р.М. Технологии цифрового образования: учебное пособие. Казань: ООО "Бук", 2024. 106 с. ISBN 978-5-907910-49-2
  5. Харченко Н.Л., Герасимова О.Ю., Кабанова О.В. и др. Информационная культура обучающихся как аспект формирования профессиональной компетентности // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2023. № 10-2. С. 107 – 111. doi: 10.37882/2223-2982.2023.10-2.36
  6. Боронихина И.О., Герасимова О.Ю., Даудова Р.Д. и др. Компетенции преподавателя вуза в инновационной педагогике // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2024. № 3-2. С. 45 – 50. doi: 10.37882/2223-2982.2024.3-2.08
  7. Маниковская М.А. Цифровизация образования: вызовы традиционным нормам и принципам морали // Власть и управление на Востоке России. 2019. № 2 (87). С. 100 – 106.
  8. Обухова Н.И. Soft-skills и навыки бережливой личности, как элементы наполнения содержания образования VUCA-МИРА // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2021. Т. 3. № S (81). С. 51 – 60.
  9. Рудинский И.Д. Формирование культуры информационной безопасности студентов колледха // Информатика и образование. 2019. № 9 (308). C. 29 – 36.
  10. Tomin V.V., Bochkareva T.S., Bogomolova A.Y. et al. Culturological and axiological issues of students' cross-cultural interaction in the information field // Man in India. 2017. Vol. 97. № 25. P. 263 – 283.
  11. Унайсарова Р.Д. Формирование информационной культуры будущих инхенеров в процессе профессиональной подготовки в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Mагнитогорск, 2010. 24 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).