Economic trends in the education of the new generation

Cover Page

Cite item

Abstract

large-scale modernization of financial instruments of educational institutions is taking place in parallel with the introduction of advanced digital technologies, forming a new educational paradigm. An in-depth analysis of economic factors demonstrates their significant impact on educational opportunities and learning outcomes. Innovative methods of attracting investments, the rapid development of educational technology companies and the strengthening of cooperation between the public and commercial sectors create a fundamentally new architecture of the educational space.

About the authors

I. V Bobyleva

South Ural State Agrarian University

Email: 30161@rambler.ru

T. G Garbuzova

St. Petersburg State Forestry University named after S.M. Kirov

Email: tais356@mail.ru

L. N Kosyakova

St. Petersburg State Agrarian University

Email: kliudnik@mail.ru

G. M Murzagalina

Sterlitamak Branch of Ufa University of Science and Technology

Email: g.m.murzagalina@struust.ru

E. V Sokoreva

National Research Moscow State University of Civil Engineering

Email: SokorevaEV@mgsu.ru

References

  1. Букато В.В., Романов М.В. Цифровая трансформация образования. М.: Просвещение, 2021. 256 с.
  2. Вебер К. EdTech: революция в образовании. СПб.: Питер, 2020. 320 с.
  3. Давыдов В.В. Экономика образования: теория и практика. М.: Юрайт, 2019. 400 с.
  4. Долгова Е.С.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).