Отправить статью по E-mail Полимодальность как инструмент эффективного цифрового образования
- Авторы: Журавлева А.М.1, Салькова М.А.1
-
Учреждения:
- Московский государственный лингвистический университет
- Выпуск: № 3 (844) (2022)
- Страницы: 41-45
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://ogarev-online.ru/2500-3488/article/view/358527
- ID: 358527
Цитировать
Аннотация
Статья посвящена феномену полимодальности как лекторской стратегии, повышающей качество академических и научных процессов, опосредованных цифрой. На материале конференций TED выявлена тенденция к кластеризации вербальных, визуальных и кинестетических средств полимодальности на базе дискурсивной связности. Полученные кластеры формируют основу моделей внедрения полимодальности в собственное публичное выступление. Исследование помогает найти подход к современной аудитории, предпочитающей визуальный информационный канал.
Ключевые слова
Об авторах
Анна Михайловна Журавлева
Московский государственный лингвистический университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: annazhuravleva19@gmail.com
учитель английского языка Предуниверситария
РоссияМарина Алексеевна Салькова
Московский государственный лингвистический университет
Email: smartletters@mail.ru
кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой грамматики и истории английского языка факультета английского языка
РоссияСписок литературы
- Басаргин А. А. Цифровизация высшего образования на основе он-лайн технологий // Актуальные вопросы образования. 2021. Вып. 2. С. 59–63.
- Таланина А. А. Онлайн-лекция как жанр интернет-дискурса // Мир русского слова. 2018. Вып. 2. С. 17–22.
- Кибрик А. А. Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов // Вопросы языкознания. 2009. Вып. 2. С. 3–21.
- Салькова М. А. Мачина О. А. Современные тенденции в кодировании смыслов в письменных традиционных и медийных видах дискурса // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2012. Вып. 660. С. 45–60.
- Kress G. Literacy in the New Media Age. London and New York: Routlege, 2003.
- Маклаков А. Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2001.
- Бархударов Л. С. Структура простого предложения современного английского языка. М.: Высшая школа, 1966
Дополнительные файлы
