«Мягкая сила» США в сфере образования Турции

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье рассматривается подход США к образовательной политике в Турецкой Республике в рамках реализации образовательных программ для школьников и студентов, а также в рамках программ профессионального обмена. Особое внимание уделяется административно-исполнительному аппарату НКО, раскрывается структура функционирования организаций, дается анализ ее перспектив в рамках осуществления политики «мягкой силы» США в Турции.

Об авторах

Виктория Эдуардовна Золотова

Санкт-Петербургский государственный университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: victoria.zol@yandex.ru

аспирант кафедры международных гуманитарных связей

Россия

Список литературы

  1. Цветкова Н. Ф. Глобализация и образование: эволюция политики современного государства // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2009. Вып. 101. С. 326–331.
  2. Amirbek A.,Ydyrys K. Education And Soft Power: Analysis As An Instrument Of Foreign Policy // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2014. № 143. C. 514–516.
  3. Лебедева М. М. «Мягкая сила»: понятие и подходы // Вестник МГИМО (У). 2017. № 3 (54). С. 212–223.
  4. Колесников А. А., Золотова В. Э. Инструментарий «мягкой силы» США в Турции // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. 2021. Вып. 3 (844). С. 57–71.
  5. Антюхова Е. А. Образование в политике мягкой силы США // Полис. Политические исследования. 2019. № 2. С. 123–136.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).