Education as a Tool of Russia’s Soft Power in ASEAN Countries

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The study examines the use of education as an instrument of Russia’s soft power in ASEAN countries and its role in fostering international educational cooperation. It focuses on academic mobility, government quotas, inter-university programs, and scientific exchanges, as well as key factors influencing student inflows from ASEAN countries to Russian universities. Special attention is given to differences in engagement levels across ASEAN states and challenges faced by students in admission and study processes. The study analyzes historical and contemporary aspects of educational diplomacy, its institutional foundations, and its significance for Russia’s academic and scientific ties with ASEAN. It also explores ways to enhance the appeal of Russian higher education, including improving programs, expanding English-language instruction, and strengthening information support for international students. The research employs contextual and quantitative analysis with a comparative approach. Academic mobility is assessed through an indicator measuring the ratio of ASEAN students in Russia to their home country’s population per million residents. The analysis covers data from 2020 to 2024. The study’s novelty lies in the quantitative assessment of Russia’s educational policy in ASEAN using a newly developed academic mobility coefficient. The findings confirm the hypothesis that an increase in ASEAN students in Russia correlates with expanding educational cooperation and stronger academic ties. The largest student inflows are from Laos and Vietnam, reflecting high engagement in Russian initiatives, while mobility remains low in the Philippines, Indonesia, Thailand, Singapore, and Brunei, highlighting the need to revise cooperation strategies. The results emphasize the role of academic mobility as a key component of Russia’s educational diplomacy in the region.

References

  1. Nye J. Soft power // Foreign Policy. – 1990. – № 80. – С. 153-171. – doi: 10.2307/1148580. EDN: GWIBNT
  2. Zha W. Southeast Asia amid Sino-US Competition: Power Shift and Regional Order Transition // The Chinese Journal of International Politics. – 2023. – Vol. 16, № 2. – P. 241-261. – doi: 10.1093/cjip/poad006. EDN: HPDIRZ
  3. Дикарев А. Д. Государства АСЕАН в политике Китая: курс на раскол или "новый консенсус"? // Сравнительная политика. – 2018. – № 3. – С. 75-87. – doi: 10.18611/2221-3279-2018-9-3-75-87. EDN: UUGFDD
  4. Рогожин А. А., Рогожина Н. Г. Юго-Восточная Азия в приоритетах российской политики "поворота к Азии" // Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право. – 2019. – Т. 12, № 1. – С. 185-203. – doi: 10.23932/2542-0240-2019-12-1-185-203. EDN: XJWDJY
  5. Алиева Л. Р., Амбарцумян К. Р. Роль международной академической мобильности в усилении эффективности политики "мягкой силы" современной России // Вестник Санкт-Петербургского университета. Международные отношения. – 2022. – Т. 15, № 2. – С. 197-216. – doi: 10.21638/spbu06.2022.205. EDN: WRCBLK
  6. Сергеев С. О. Академическая мобильность как инструмент мягкой силы науки // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – № 6-1. – С. 198-201. – EDN TZBQAX.
  7. На встрече министров России – АСЕАН по науке, технологиям и инновациям договорились укреплять стратегическое партнерство [Электронный ресурс] // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – 2023. – 14 февраля. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/64216/ (дата обращения: 27.01.2025).
  8. Стипендии, гранты, квоты на обучение иностранных граждан [Электронный ресурс] // Дальневосточный федеральный университет. – Режим доступа: https://www.dvfu.ru/international/training-of-foreign-citizens/foreign-applicant/scholarships/ (дата обращения: 28.01.2025).
  9. Въезд иностранных граждан в РФ [Электронный ресурс] // ЕМИСС государственная статистика. – Режим доступа: https://www.fedstat.ru/indicator/38479 (дата обращения: 12.02.2025).
  10. Brunei Darussalam [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/brunei-darussalam (дата обращения: 12.02.2025).
  11. Новикова Е. С., Нгуен Х. Ф., Ле Х. А. Торговое сотрудничество Вьетнама с Россией в текущих условиях глобальной турбулентности // Вьетнамские исследования. – 2023. – Т. 7. – № 4. – С. 25-36. – doi: 10.54631/VS.2023.74-567919. EDN: MSYPMA
  12. Россия и Вьетнам договорились о сотрудничестве в сфере образования [Электронный ресурс] // РИА Новости. – 2024. – 20 июня. – Режим доступа: https://ria.ru/20240620/vetnam-1954172739.html (дата обращения: 29.01.2025).
  13. Vietnam [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/viet-nam (дата обращения: 13.02.2025).
  14. Астафьева Е. М. Международный круглый стол “Russian-Indonesian cooperation: strategic objectives of development in the new international environment” // Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития. – 2020. – № 3 (48). – С. 282-293. – doi: 10.31696/2072-8271-2020-3-3-48-282-293. EDN: AHDJHO
  15. Россия и Индонезия наметили шаги по активизации сотрудничества в области высшего образования [Электронный ресурс] // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – 2023. – 13 января. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/63042/ (дата обращения: 29.01.2025).
  16. Малетин Н. П., Хохлова Н. И. Россия и Индонезия: прошлое и настоящее двусторонних отношений // Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития. – 2022. – Т. 4. – № 4 (57). – С. 197-215. – doi: 10.31696/2072-8271-2022-4-4-57-197-215. EDN: SHOQUG
  17. Indonesia [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/indonesia (дата обращения: 13.02.2025).
  18. Россия и Индонезия могут подписать декларацию о стратегическом партнерстве [Электронный ресурс] // РИА Новости. – 2022. – 19 июля. – Режим доступа: https://ria.ru/20220719/partnerstvo-1803360819.html (дата обращения: 13.02.2025).
  19. Пичкхун П., Юок У. Сотрудничество Камбоджи и России в рамках АСЕАН // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения. – 2024. – Т. 24. – № 3. – С. 427-438. – doi: 10.22363/2313-0660-2024-24-3-427-438. EDN: YSJDTK
  20. Муратшина К. Г. Гуманитарное сотрудничество России и АСЕАН в новых исторических условиях // Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития. – 2023. – Т. 1. – № 1 (58). – С. 76-86. – doi: 10.31696/2072-8271-2023-1-1-58-076-086. EDN: LPDZZO
  21. Минобрнауки России определяет векторы сотрудничества с профильными ведомствами Камбоджи [Электронный ресурс] // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – 2024. – 5 апреля. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/81255/ (дата обращения: 29.01.2025).
  22. Cambodia [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/cambodia (дата обращения: 13.02.2025).
  23. Юн С. М., Пхонкео В. Сотрудничество России и Лаоса в сфере образования // Вестник Томского государственного университета. История. – 2022. – № 79. – С. 196-200. – doi: 10.17223/19988613/79/24. EDN: HKWTFO
  24. Россия и Лаос подписали Меморандум о взаимопонимании в сфере высшего образования [Электронный ресурс] // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – 2023. – 1 декабря. – Режим доступа: https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/76267/ (дата обращения: 29.01.2025).
  25. Lao PDR [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/lao-pdr (дата обращения: 14.02.2025).
  26. Martynova E. S. Strengthening of cooperation between Russia and ASEAN: rhetoric or reality? // Asian Politics & Policy. – 2014. – Vol. 6, № 3. – P. 397-412. – doi: 10.1111/aspp.12117. EDN: UENWOB
  27. Малайзия согласилась признавать все присуждаемые в России ученые степени [Электронный ресурс] // РИА Новости. – 2023. – 10 ноября. – Режим доступа: https://ria.ru/20231110/malayziya-1908574717.html (дата обращения: 29.01.2025).
  28. Россия и Малайзия провели первую Рабочую группу по образованию, науке и технологиям [Электронный ресурс] // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – 2024. – 28 мая. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/83394/ (дата обращения: 29.01.2025).
  29. Симоненко О. А. Основные аспекты международного сотрудничества Малайзии в сфере науки и исследований // Власть и управление на Востоке России. – 2021. – № 1 (94). – С. 16-25. – doi: 10.22394/1818-4049-2021-94-1-16-25. EDN: NFQISJ
  30. Malaysia [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/malaysia (дата обращения: 15.02.2025).
  31. На третьем заседании Совместной Российско-Малайзийской комиссии по экономическому, научно-техническому и культурному сотрудничеству определили приоритетные направления для расширения партнерства [Электронный ресурс] // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – 2024. – 9 октября. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/89975/ (дата обращения: 29.01.2025).
  32. Кхант В., Письменная Е. Е., Рязанцев С. В., Моисеева Е. М. Тренды образовательной миграции молодежи из Мьянмы за рубеж // ДЕМИС. Демографические исследования. – 2023. – Т. 3. – № 3. – С. 111-130. – doi: 10.19181/demis.2023.3.3.8. EDN: MUHFSG
  33. Лвин Н. Н. Процесс овладения навыками этноориентированного обучения русскому языку на примере опыта преподавателей из Мьянмы // Наука и школа. – 2023. – № 6. – С. 247-256. – doi: 10.31862/1819-463X-2023-6-247-256. EDN: NEPGPO
  34. Myanmar [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/myanmar (дата обращения: 15.02.2025).
  35. Колдунова Е. В. Юго-Восточная Азия между США, Китаем и Россией: в поисках ускользающего равновесия // Международные процессы. – 2024. – Т. 22. – № 1 (76). – С. 106-123. – doi: 10.46272/IT.2024.22.1.76.8.
  36. Сотрудничество в области культуры, искусства, науки, образования и инноваций [Электронный ресурс] // Посольство Российской Федерации в Республике Сингапур. – Режим доступа: https://singapore.mid.ru/ru/countries/bilateral-relations/cultural-connections/ (дата обращения: 29.01.2025).
  37. Изучение русского языка [Электронный ресурс] // Русский дом в Республике Сингапур. – Режим доступа: https://singapore.rs.gov.ru/activity/izuchenie-russkogo-yazyka/ (дата обращения: 29.01.2025).
  38. Королёв А. С., Иванов М. Санкции повышенного комфорта: к чему привели торговые ограничения Сингапура против России? [Электронный ресурс] // Россия в глобальной политике. – 2024. – 7 ноября. – Режим доступа: https://globalaffairs.ru/articles/sankczii-singapura-ivanov-korolyov/ (дата обращения: 29.01.2025).
  39. Singapore [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/singapore (дата обращения: 15.02.2025).
  40. Шафинская Н. В. Глава 17. Сфера высшего образования в странах Индокитая в фокусе политики "мягкой силы" / Н. В. Шафинская // АСЕАН на пути интеграции: достижения, вызовы, дилеммы / под ред. В. М. Мазырина, Е. В. Колдуновой. – Москва : Аспект Пресс, 2023. – С. 454-476. – EDN WVUWUI.
  41. Thailand [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/thailand (дата обращения: 15.02.2025).
  42. Встреча с Премьер-министром Таиланда Сеттхой Тхависином [Электронный ресурс] // Президент России. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/72517 (дата обращения: 20.02.2025).
  43. Rostovskaya T. K., Maksimova A. S., Mekeko N. M., Fomina S. N. Barriers to students' academic mobility in Russia // Universal Journal of Educational Research. – 2020. – Vol. 8, № 4. – P. 1218-1227. – doi: 10.13189/ujer.2020.080412. EDN: SMZLSS
  44. Sputnik начинает сотрудничество с филиппинскими вузами [Электронный ресурс] // РИА Новости. – 2024. – 12 января. – Режим доступа: https://ria.ru/20240112/sotrudnichestvo-1920977357.html (дата обращения: 29.01.2025).
  45. Панарина Д. С. Филиппинские студенты в России // Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития. – 2023. – Т. 3. – № 2 (59). – С. 163-178. – doi: 10.31696/2072-8271-2023-3-2-59-163-178. EDN: QZELTF
  46. Philippines [Электронный ресурс] // World Bank. – Режим доступа: https://data.worldbank.org/country/philippines (дата обращения: 15.02.2025).
  47. Байков А. А., Колдунова Е. В. Академическая дипломатия в отношениях России и Тихоокеанской Азии // Вестник МГИМО-Университета. – 2021. – Т. 14. – № 5. – С. 7-21. – doi: 10.24833/2071-8160-2021-5-80-7-21. EDN: XYHJYT
  48. Великая А. Гуманитарная политика России в странах Юго-Восточной Азии // Пути к миру и безопасности. – 2024. – № 1 (66). – С. 179-193. – doi: 10.20542/2307-1494-2024-1-179-193. EDN: XXGGPH

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).