Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 6 (2025)
Коммуникативный потенциал психологов-консультантов
Габдулина Л.И.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Некоторые механизмы формирования внутриличностных и межличностных конфликтов, связанных с особенностями личности Доминирующего и Подчинённого лица в родительской семье
Сенницкая Е.В.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Связь между особенностями личности «Доминирующего» и «Подчинённого» лица в родительской семье и особенностями личности ребёнка
Сенницкая Е.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Использование ChatGPT в развитии критического мышления
Коньков К.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Сравнительный анализ личностных особенностей людей, испытавших и не испытавших трансцендентный опыт
Жукова А.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2024)
Анализ зарубежных и российских подходов к изучению патриотизма личности
Цвекс М.В.
PDF
(Rus)
№ 6 (2024)
Психотипы пожилых людей в ходе взаимодействия с работниками социальных служб
Будякова Т.П.
PDF
(Rus)
№ 5 (2025)
Индивидуально-психологические особенности патриотичности латвийских и российских студентов
Цвекс М.В., Рушина М.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
Виктимные свойства личности в пожилом возрасте
Будякова Т.П.
PDF
(Rus)
№ 3 (2024)
Мотивационно-смысловые отношения личности: психологические аспекты управленческого контроля в профессиональной деятельности
Камалова О.М.
PDF
(Rus)
№ 4 (2023)
Взаимосвязь лидерских способностей с агрессивностью подростков
Новикова К.В., Вещикова К.О.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Психологические характеристики зрелости личности волонтера
Шуткина Ж.А., Михайлова Н.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2024)
Ценностно-мотивационная сфера студентов с разным уровнем самооценки
Толстых Л.Р.
PDF
(Rus)
№ 3 (2023)
Особенности идентичности у подростков с суицидальными попытками во время пандемии COVID-19
Тулитбаева Г.Ф., Политика О.И., Сафина Л.Ф.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
Формирование половой идентификации у обучающихся разных возрастных групп: разработка психолого-педагогической программы
Василькова Ю.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2023)
Развитие профессиональной идентичности сотрудников органов внутренних дел с различным локусом контроля
Канунников Р.И., Рябова М.Г.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Психологический портрет пациента клиники эстетической медицины
Тарасова С.Ю., Новиков К.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2023)
Ценностно-смысловые основания получения образования в аспирантуре национального исследовательского вуза
Дианов С.А., Дианова Ю.В.
PDF
(Rus)
№ 6 (2024)
Исследование когнитивной модели патриотического отношения в ценностно-смысловой сфере личности у студентов высших учебных заведений
Макарчук А.И., Мильчарек Т.П., Халитова К.Р., Френкель М.В., Цветкова О.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Влияние индивидуально – личностных характеристик социальных работников на стиль профессиональной деятельности
Бенькова О.А., Бенькова О.А., Барканова О.В., Федорова Е.П., Артюхов А.Н.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Индивидуальные характеристики чтения в преодолении трудных жизненных ситуаций: роль жанровых предпочтений и биографической рефлексии
Косенкова О.В., Коржова Е.Ю.
PDF
(Rus)
№ 5 (2024)
Взаимосвязи семейного положения руководителей с особенностями потребностно-смысловой сферы
Лебедева Е.А.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Четырехуровневая регуляция продолжительности жизни посредством биопсихологических часов
Березина Т.Н.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Особенности мотивационно-ценностной сферы студентов разных курсов обучения
Толстых Л.Р., Гольберт Е.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Психологическая диагностика тревожности клиента с помощью графологического анализа
Опарова А.А., Артюхова Т.Ю.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 29 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).