The study of the cognitive model of patriotic disposition in the value-semantic sphere of personality among students of higher educational institutions

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The article is devoted to the actual problem of patriotic education of young people. The article takes a new approach to the study of patriotic disposition, rethinking the concepts of "patriotism" and "patriotic disposition." Love for the Motherland, loyalty, willingness to serve it, and recognition of its value to the individual were considered as the main components of the patriotic disposition. At the same time, patriotism is not understood by us as something foreign to the individual and, in the course of patriotic education, imposed on it from the outside. In all its manifestations, patriotism was recognized as a personality-determined phenomenon. A patriotic disposition, including attitudes, values, beliefs, being formed and included in the system of personal relationships, is reflected in activity and behavior. An attempt has been made to reconstruct subjective models of patriotic disposition in the value-semantic sphere of personality. The use of the Repertory Grid Test allowed us to conclude that the patriotic disposition as a component of the value-semantic sphere of personality is unique and has its own systemic organization, one of the most important components of which is the value-semantic component, since it directs the behavior and activity of the individual, serves as a decision-making tool. In the systems of personal constructs, students associate patriotism with rigidity having a negative connotation. The opposite pole of patriotism – migration attitudes – in the semantic space are associated with the needs for free self-realization and security. The semantic models of patriotic disposition in the semantic space have high variability. The weak manifestation of the patriotic disposition in the personal systems of constructs indicates the importance of continuing work on the patriotic education of young people. One of the effective principles of this work can be the subject-activity principle.

References

  1. Мясищев, В. Н. Психология отношений: избранные психологические труды / В. Н. Мясищев. – Москва: Институт практической психологии. 1998. 368 с. – ISBN 978-5-89502-790-5 (МПСИ)
  2. Теряева О. А., Ломова О. А. Исследование позитивно-ценностного отношения студентов вузов к патриотизму // Перспективы науки и образования. 2024. № 1 (67). С. 70-93.
  3. Карпова М. К. Патриотические настроения современной молодежи: вызовы времени // Электронный научный журнал «Наука. Общество. Государство». 2024. Т. 12. № 4. С. 53–65.
  4. Черноусова, И. Д. Современное значение патриотизма (социально-философский аспект) / И. Д. Черноусова, А. А. Черноусов // Проблемы социальных и гуманитарных наук. – 2024. – № 3(40). С. 94-97.
  5. Sаidov, B. Patriotism as a psychological phenomenon. ISJ Theoretical & Applied Science, 2022. No 10 (114). Pp. 587-592.
  6. Tashpulatovich , K. E. Patriotism as an Attributive Sign of Forms of Social Consciousness, Miasto Przyszłości. 2024. No. 45. Pp. 478–483.
  7. Душкин, А. М. Социально-антропологические аспекты патриотизма в работах Н. М. Карамзина / А. М. Душкин // Реальность. Человек. Культура: трансформация человека. VIII Ореховские чтения : материалы Всерос. науч. конф.– Омск : Изд-во Ом. гос. пед. ун-та, 2016. С. 83–86.
  8. Kuvondikov, S. S. Analysis of national and foreign experiments on the diagnosis of processes for the development of a sense of patriotism. American Journal of Interdisciplinary Research and Development. 2023. No 16. Pp. 243–248.
  9. Dirksmeier, P. The relationship between patriotism and regional identification: a cross-country analysis. Ann Reg Sci. 2023. No. 71, Pp. 343–362.
  10. Finell, E. & Stevenson, C. Interpersonal bonds with fellow nationals, blind patriotism and preference for Immigrants’ acculturation. Scandinavian Journal of Psychology. 2022. No. 63, Pp. 383–392.
  11. Piwoni, E., & Mußotter, M. The evolution of the civic–ethnic distinction as a partial success story: Lessons for the nationalism–patriotism distinction. Nations and Nationalism. 2023. No. 29(3). Pp. 906–921.
  12. Mußotter, M. On nation, homeland, and democracy: Toward a novel three-factor measurement model for nationalism and patriotism. Evidence from two representative studies. Political Psychology. 2024. No. 45, Pp. 903–921.
  13. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон – Москва: Прогресс, 1996. 344 с.
  14. Кон, И. С. Психология юношеского возраста: (Проблемы формирования личности): Учебное пособие для студентов пед. ин-тов / И. С. Кон. – Москва: Просвещение, 1979. – 175 с.
  15. Jost, J. T., Baldassarri, D. S., & Druckman, J. N. Cognitive–motivational mechanisms of political polarization in social-communicative contexts. Nature Reviews Psychology. 2022. No 1(10), Pp. 560-576. URL: https://doi.org/10.1038/s44159-022-00093-5
  16. Воскрекасенко, О. А. Диагностика патриотизма студенческой молодёжи в системе профессионального воспитания в высшей школе / О. А. Воскрекасенко, В. В. Константинов, А. А. Пашин, К. Р. Тренгулов // Современные проблемы науки и образования. 2022. № 5. С. 47.
  17. Братусь, Б. С. Нравственное сознание личности / Нравственное сознание личности / Б. С. Братусь. – Москва: Знание, 1985. 64 с.
  18. Карандашев, В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство / В. Н. Карандашев. – Санкт – Петербург: Речь, 2004. 70 с.
  19. Рокич, М. Природа человеческих ценностей / М. Рокич // Свободная пресса. 1973. № 5. С. 20–28.
  20. Леонтьев, А. Н. Избранные психологические произведения / А. Н. Леонтьев. – Москва: Изд-во «Педагогика», 1983. 392 с.
  21. Столин, В.В. Самосознание личности. / В.В. Столин – Москва: Изд-во Моск. ун-та. 1983. 284 с.
  22. Фромм, Э. Здоровое общество/ Э. Фромм – Москва: АСТ, 2019. 479 c.
  23. Франселла, Ф., Баннистер, Д. Новый метод исследования личности: Руководство по репертуарным личностным методикам/ Ф Франселла, Д. Баннистер – Москва: Прогресс, 1987. 236 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).