Personal characteristics of adolescents prone to deviant behavior

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The purpose of the study is to examine the personality traits of adolescents prone to deviant behavior. The subject is the personality traits of adolescents inclined toward deviant behavior. The study of personality traits in adolescents prone to deviant behavior is relevant in terms of preventing such behavior. By understanding certain personality characteristics, such as hostility, aggression, sensitivity, and others that lead to the development of negative personal preferences and social tendencies that do not conform to norms, it is possible to initiate psychological work with the adolescent in a timely manner and provide necessary psychological assistance. Additionally, knowing the personality traits of adolescents prone to deviant behavior allows for implementing timely measures to assist in making proper moral choices. The sample consisted of 60 adolescents from one of the secondary schools in the Krasnoyarsk region, including 36 boys and 24 girls aged 14 to 16. Research methods included the "Diagnosis of Susceptibility to Deviant Behavior" (A.N. Orel); the "Big Five Personality Traits" method (A.G. Gretsov); and statistical processing using the Mann-Whitney criterion. It was found that most adolescents prone to deviant behavior exhibited above-average levels on the "communicativeness" scale, an average level of emotional stability, and were generally more open, though they often engaged in unconscious actions and were hostile towards others. Adolescents not prone to deviant behavior were also communicative, but the majority of them were emotionally stable, open, conscious, and friendly towards others. Statistical data processing revealed significant differences between all personal qualities except for communicativeness. Based on the results obtained, knowing the personal characteristics of adolescents can help in preventing their deviant behavior. Prevention should be carried out through exercises aimed at increasing emotional stability, responsibility, and consciousness in performing actions and tasks, as well as enhancing friendliness and reducing aggression in their interactions with others.

References

  1. Агаджанова Э. Р. Девиантное поведение подростков: причины, формы, профилактика // Симбирский научный вестник. 2021. № 4 (38). С. 7-11.
  2. Бочкарева Г. Г., Лунеева В. В. Психологическая характеристика мотивационной сферы подростков-правонарушителей. Москва: Знание, 2022. 247 с.
  3. Бухарева В. А. Девиантное поведение подростков // В сборнике: Проблемы развития современного общества. Сборник научных статей 10-й Всероссийской национальной научно-практической конференции, в 4-х томах. Курск, 2025. С. 46-48. EDN: VMJTQZ.
  4. Дадова З. И. Организация воспитательной работы с подростками с девиантным поведением // Социально-гуманитарный вестник Юга России. 2024. № 11 (42). С. 49-52.
  5. Дубинин С. Н. Девиантное поведение подростков как предмет психолого-педагогического анализа // Вестник экономической интеграции. 2007. № 4. С. 162-171. EDN: KASUBF.
  6. Иванов В. Н. Девиантное поведение: причины и масштабы // Социально-политический журнал. 2022. № 2. С. 61-74.
  7. Клейберг Ю. А. Психология девиантного поведения. Москва: Сфера, 2022. 192 с.
  8. Кондрашенко В. П. Девиантное поведение у подростка. Минск: Беларусь, 2021. 204 с.
  9. Кравцова Т. М. Особенности развития личности подростка с девиантным поведением: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. 2021. 197 с.
  10. Кузнецова Ю. Ю., Шпагина Е. М. Связь восприятия подростками стиля родительского воспитания со склонностью к девиантному поведению // Вестник практической психологии образования. 2021. Т. 18. № S3. С. 77-89. doi: 10.17759/bppe.2021180307 EDN: OYBTIN.
  11. Кулаков С. А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков. Санкт-Петербург: Фолиум, 2021. 78 с.
  12. Леонова Л. Г. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте. Новосибирск: НГМИ, 2021. 256 с.
  13. Макаренко М. К. Профилактика девиантного поведения подростков в условиях детского оздоровительного лагеря // Студенческий вестник. 2018. № 9-1 (29). С. 31-33. EDN: XORGWL.
  14. Мишкевич А. М. Об использовании русскоязычной версии "Вопросника Большой Пятерки" (Big Five Inventory) при изучении подростков // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2016. № 1(25). С. 92-101. EDN: VURUGZ.
  15. Моисеева В. В. Основные тенденции и факторы риска в алкогольном поведении молодежи: связь с девиацией // Социальные аспекты здоровья населения. 2022. № 3. С. 16. doi: 10.21045/2071-5021-2022-68-3-16 EDN: FLYZPU.
  16. Мягков А. А. Психологические проблемы девиантного поведения у подростков // Психология человека и общества. 2024. № 4 (68). С. 34-37. EDN: APSGFW.
  17. Овчарова Р. В. Психолого-педагогические основы общения с "трудными" детьми. Москва: Смысл, 2022. 258 с.
  18. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Определение склонности к отклоняющемуся поведению (А. Н. Орел) // Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. 2022. 63 с.
  19. Осипова О. С. Девиантное поведение: благо или зло? // Социс. 2022. № 9. С. 106-109.
  20. Окунь А. С., Бобченко Т. Г. Изучение ценностных ориентаций как средство профилактики девиантного поведения подростков // Глобальный научный потенциал. 2019. № 4 (97). С. 41-43. EDN: YCZTIM.
  21. Пережогин Л. О. Дети из социально-неблагополучных семей как объект профилактики злоупотребления ПАВ // Профилактика злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 153-154.
  22. Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. Москва: Высшая школа, 2021. 288 с.
  23. Проскурякова Л. А., Полякова И. В. Взаимосвязь девиантного поведения с мотивацией обучения подростков // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 74-2. С. 275-278. EDN: FPKVLO.
  24. Прялухина А. В., Лаптев Л. Г. Социально-психологическая типология девиантных личностей // Социальная политика и социология. 2022. № 11. С. 35-38.
  25. Толмачева В. В., Ильницкая В. А. Девиантное поведение подростков: понятие, признаки, особенности. Санкт-Петербург: Питер, 2022. 334 с.
  26. Умархаджиева С. Р. Влияние школьного климата на девиантное поведение подростков // Тенденции развития науки и образования. 2021. № 72-8. С. 15-18. doi: 10.18411/lj-04-2021-312 EDN: HEDDHG.
  27. Фокина Е. С. Факторы, оказывающие влияние на формирование девиантного поведения у подростков // Научный аспект. 2025. Т. 7. № 6. С. 851-855.
  28. Харитонов М. Г., Шуверов А. П. Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения младших подростков // В сборнике: Инновации в образовании: теория и практика. Сборник научных статей. Чебоксары, 2024. С. 208-213. EDN: GBWRTF.
  29. Чжоу И. Социальные стереотипы и стигматизация подростков с девиантным поведением // Архонт. 2025. № 3 (54). С. 175-177. EDN: PPFTTF.
  30. Bauman K. E., Ennet S. T. On the importance for the adolescent drug use: commonly neglected considerations // Addictions. 1996. 298 p.
  31. Becker H. S. Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance. N. Y.: The Free Press, 1963. 204 p.
  32. Sprecher S., et al. Love: American Style, Russian Style, and Japanese Style // Personal Relationship. 1994. Vol. 1. P. 349-369. doi: 10.1111/j.1475-6811.1994.tb00070.x EDN: XMHINW.
  33. Wechsler H., et al. Health and behavioral consequences of binge drinking in college: A national survey of students at 140 campuses // JAMA. 1994. Vol. 272. P. 671-677.
  34. While D., Kelly S., Huang W., Charlton A. Cigarette advertising and the onset of smoking in children: a questionnaire survey // Br. Med. J. 1996. Vol. 313. P. 398-399.
  35. While D., Kelly S., Huang W., Charlton A. Cigarette advertising and the onset of smoking in children: a questionnaire survey // Br. Med. J. 2024. Vol. 313. P. 398-399.
  36. Yach D. Can we stop children and adolescents from smoking // Social Science & Medicine. 2025. Vol. 48. P. 757-758.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).