Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 12, № 1 (2023)
О некоторых проблемах обучения переводу с учётом актуального членения предложения
Стойкович Г.В., Магазирова М.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2021)
Анализ готовности преподавателей вузов к внедрению цифровых технологий в образовательный процесс (на основе опроса профессорско-преподавательского состава кафедры иностранных языков)
Одарюк И.В., Котляренко Ю.Ю.
PDF
(Rus)
Том 9, № 2 (2020)
Цифровая ландшафтная карта Жигулёвского государственного природного биосферного заповедника имени И.И. Спрыгина как основа для анализа природных процессов и их мониторинга
Климаков Н.И., Алейникова А.М., Алейников А.А., Вехник В.А., Борисова Е.Д., Хохлов К.С.
PDF
(Rus)
Том 2, № 3 (2013)
Референциальная смысловая парадигма в художественном тексте
Лисовицкая Л.Е.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
Том 3, № 4 (2014)
Ассоциативные поля концептов «созерцание», «деяние», «общение»
Акопов Г.В., Савицкий В.М., Шейнин И.Р.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
Том 7, № 4 (2018)
Векторная интерпретация оценки остаточных знаний обучающихся
Макаров С.И., Севастьянова С.А.
PDF
(Rus)
Том 14, № 1 (2025)
Применение анимации в интерпретации художественного и математического текста в начальной школе
Грахова С.И., Беляева Н.Л., Ярулина Т.И.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Развитие познавательных процессов у будущих переводчиков в ходе их профессиональной подготовки
Тимофеева Н.П., Фокеева Ю.А., Федорчукова Л.А.
PDF
(Rus)
Том 13, № 4 (2024)
Педагогические условия формирования эстетического сознания в процессе вокально-хоровой деятельности
Чжан Л.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).