Androgynous gender identity in the context of modern society

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

In modern social conditions, the androgynous type of gender identity combining feminine and masculine traits is gaining increasing significance as an adaptive mechanism of personal identification in the context of eroding traditional norms. The purpose of the study is to identify characteristics of androgynous men and women that facilitate or hinder their social adaptation. The research draws on data from empirical studies conducted over the past decade and includes an analysis of the interrelations between an individual’s gender status and such aspects as family attitudes, professional choice, group activity, anxiety levels, and social behaviour. Findings indicate that androgynous gender status is dominant among individuals of different age groups, especially among young people. The image of the ideal woman is increasingly shaped within the framework of biarchism (the principle of gender equality) and includes androgynous traits, whereas the image of the ideal man remains largely patriarchal, although "feminine" elements such as emotional openness and caring are beginning to emerge. Androgynous individuals demonstrate high adaptability: they are more successful in their professional lives, possess a broader range of role possibilities, and are characterised by increased social competence. However, in certain contexts — such as the distribution of family roles or perception of personal significance – androgyny may be accompanied by uncertainty and internal conflict. The practical significance of the study lies in the possibility of applying its findings in personnel management, government and local self-government bodies, administrative structures, as well as in educational and psychological counselling activities.

About the authors

Maria P. Kitaeva

Moscow Institute of Psychology

Email: kimape@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-1129-5989
SPIN-code: 6909-3227
ResearcherId: AAO-6153-2021
Doctor of Psychology, Candidate of Biological Sciences Moscow, Russia

References

  1. Китаева М. П. Аномия и отчуждение современного человека в изменяющемся мире // Горизонты цивилизации. 2024. № 1(15). С. 42–56. doi: 10.47475/2413-0125-2024-15-1-42-56. EDN WILHXM.
  2. Напсо М. Д. Теория аномии Э. Дюркгейма и современность // Социодинамика. 2017. № 2. С. 22–30. doi: 10.7256/2409-7144.2017.2.19456. EDN YGAMLV.
  3. Китаева М. П. Особенности гендерной идентичности в патриархате и биархате // Социальная консолидация и социальное воспроизводство современного российского общества: ресурсы, проблемы, и перспективы : Материалы XI Международной научно-практической конференции, (Иркутск, 24 февраля 2025). Иркутск : Иркутский государственный университет, 2025. С. 318–323. EDN HKUAZF.
  4. Бем С. Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов. М. : РОССПЭН, 2004. 336 с. EDN QXLMST.
  5. Чуркина Н. А. Гендерная социализация в современном обществе // Успехи современной науки и образования. 2016. Т. 5, № 6. С. 90–92. EDN WHNDDB.
  6. Китаева М. П. Маргинальность как причина психологического отчуждения в цифровом обществе // Актуальные проблемы педагогики и психологии. 2023. Т. 4, № 12. С. 79–86. EDN DCDTKF.
  7. Чуркина Н. А. Андрогинная идентичность как способ адаптации человека в современном обществе // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2017. № 5(79). С. 204–206. EDN YMSEUV.
  8. Рогова Е. Е., Рогов Е. И. Взаимосвязь гендерной идентичности и одиночества в подростковом возрасте // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2024. № 11(237). С. 319–322. EDN EMZLXH.
  9. Шурухина Г. А., Митина Г. В., Гизатуллина А. М. Андрогинный тип гендерной идентичности у подростков и юношей: особенности сепарации // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 77-1. С. 335–338. EDN GQVGWR.
  10. Васюра С. А. Специфика коммуникативной активности подростков разного пола и гендерной идентичности // Гуманитарно-педагогическое образование. 2016. Т. 2, № 3. С. 16–24. EDN WXFLJJ.
  11. Черчес Т. Е., Колас Т. А. Гендерные особенности психологического благополучия студенческой молодежи // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. 2021. № 21-4. С. 410–418. EDN LLNGMC.
  12. Прайзендорф Е. С., Чижова Е. А. Представления о семейных ролях в контексте формирования гендерной идентичности // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. 2019. № 5(16). С. 33–41. EDN IHCCQY.
  13. Горбылева К. В., Зарифьян А. Г., Бебинов Е. М. Влияние типов гендерной идентичности на психофизиологические параметры студентов // Ульяновский медико-биологический журнал. 2015. № 4. С. 79–82. EDN VEAFPJ.
  14. Юрченко А. А. Исследование особенностей образа мужчины у современной студенческой молодежи с разной гендерной идентичностью // Психология и педагогика в Крыму: пути развития. 2022. № 3. С. 154–165. EDN MLICES.
  15. Харламова Т. М., Макарова М. А. Особенности ролевого поведения и статуса в студенческой группе представителей разного типа гендера // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2022. № 1. С. 80–90. doi: 10.24412/2308-717X-2022-1-80-90. EDN ICYIHU.
  16. Родштейн М. Н. Когнитивная модель маскулинности как основание андрогинной гендерной идентификации мужчин // Балканское научное обозрение. 2019. Т. 3, № 4(6). С. 60–63. doi: 10.34671/SCH.BSR.2019.0304.0013. EDN LRUJZT.
  17. Пахомова В. Б., Бойко А. В. Проявления маскулинности и фемининности у молодых женщин // Студенческий научный форум : материалы Международной студенческой научной конференции (Москва, 12 октября 2021). М. : Евроазиатская научно-промышленная палата, 2022. Т. 12. С. 47–49. EDN CHFYZV.
  18. Иванова Е. С., Ласнова Д. С. Взаимосвязь жизнестойкости и различных типов гендерной идентичности у современной молодежи // Инновации в науке. 2016. № 57-2. С. 66–70. EDN WACTQF.
  19. Барканова О. В., Потапова Е. В. Особенности самооценки и представлений о семейных ролях людей с андрогинным гендером // Вестник КГПУ. 2016. № 3(37). С. 131–135. EDN WVOXOP.
  20. Погонцева Д. В. Гендерная идентичность женщин и их представления о гендерной идентичности красивой женщины // Современные научные исследования и инновации. 2011. № 5. С. 41. EDN SHNPWT.
  21. Сюй Ш. Вербальные знаки ценностных предпочтений современной женщины (на материале брачных объявлений) // Научный диалог. 2016. № 11(59). С. 110–120. EDN XBGWBV.
  22. Тищенко Ю. Г., Ковалева Н. Ю., Тищенко И. А. Конструкты маскулинности и феминности в гендерных представлениях современной студенческой молодежи // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (НПИ). Серия: Социально-экономические науки. 2022. Т. 15, № 2. С. 59–66. doi: 10.17213/2075-2067-2022-2-59-66. EDN GPCMER.
  23. Каспарова Е. Н., Скриган Г. В., Дунай В. И. Характер соотношения морфологических и поведенческих показателей маскулинности/фемининности в зависимости от занятий спортом // Forcipe. 2020. Т. 3, № 3. С. 19–24. EDN PFBBZY.
  24. Семак А. С. Связь гендерной идентичности и уровня тревожности у студентов вуза // Психологическое знание в контексте современности: теория и практика : сб. ст. по материалам VI Всероссийской научно-практической конференции (Йошкар-Ола, 26–28 февраля 2016). Йошкар-Ола : Стринг, 2016. С. 144–149. EDN YFZFJB.
  25. Канушкина Е. О., Медведева С. А. Исследование уверенности в себе у женщин среднего возраста // Modern Science. 2021. № 10-1. С. 351–355. EDN EXPMJW.
  26. Волобуев В. В., Рядинская Е. Н. Связь гендерной идентичности и нарциссизма // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. 2022. Т. 5, № 3. С. 6–17. doi: 10.23947/2658-7165-2022-5-3-6-17. EDN DBQGTB.
  27. Ретих М. В. Андрогинная гендерная идентичность личности в контексте психологической совместимости супругов // Известия Алтайского государственного университета. 2014. № 2-2(82). С. 67–71. doi: 10.14258/izvasu(2014)2.2-11. EDN TEJXUJ.
  28. Селюнина А. Н., Бондаренко Е. В. Взаимосвязь гендерной идентичности и профессиональной направленности студентов с разным статусом профессиональной идентичности // Актуальные вопросы развития личности профессионала: идентичность в контексте межкультурной коммуникации : Сб. матер. Международного психологического форума (Самара, 25–26 апреля 2024). Самара : МГПУ, 2024. С. 121–126. doi: 10.55000/IPsF.2024.51.86.022. EDN SBOUYA.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).