Формирование личной ответственности при выполнении служебных обязанностей курсантами вузов МЧС России

Обложка
  • Авторы: Белоконь Ю.Н1
  • Учреждения:
    1. Дальневосточная пожарно-спасательная академия – филиал Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России
  • Выпуск: Том 6, № 2 (2025)
  • Страницы: 127-131
  • Раздел: СТАТЬИ
  • URL: https://ogarev-online.ru/2712-9950/article/view/375011
  • ID: 375011

Цитировать

Аннотация

в представленной статье рассмотрены методики и условия, представленные в высших учебных заведениях МЧС России, необходимые для успешного развития нравственных качеств, в частности личной ответственности курсантов. Также представлены задачи и обязанности, которые напрямую позволяют курсантам увеличивать степень ответственности за разные аспекты жизнедеятельности. Личная ответственность – качество, необходимое в современном мире с изменчивыми тенденциями. Необходимость дисциплинированности, чувства долга и самостоятельности – обязательное условие для развития здорового общества. В статье предложены пути развития таких качеств в опоре МЧС России – курсантах высших учебных заведений. Работа командиров и преподавателей напрямую прослеживается в воспитании молодых специалистов, формировании их компетенций и отношения к работе. При правильном руководстве и условиях воспитания личная ответственность, как одно из ключевых нравственных качеств, станет надежным ориентиром в принятии решений на благо общества.

Об авторах

Ю. Н Белоконь

Дальневосточная пожарно-спасательная академия – филиал Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России

Email: klinsh2@list.ru

Список литературы

  1. Федеральный закон от 23.05.2016 № 141-Ф3 (ред. 01.07.2017) «О службе в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». URL: https://docs.cntd.ru/document/420355750.
  2. Аккужина Г.Г. Совершенствование деятельности спасателей МЧС России по подготовке добровольцев к участию в спасательных операциях // Школа молодых учёных и специалистов МЧС России: материалы юбилейного Х форума. Санкт-Петербург, 15 октября 2020 года. Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, 2020. С. 112 – 116.
  3. Гапонов И.О. Формирование социально значимых качеств личности курсантов военного вуза в культурно-досуговой деятельности: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. Кострома, 2007 231 с. // URL: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-sotsialno-znachimykh-kachestv-lichnosti-kursantov-voennogo-vuza-v-kulturno-dosu.
  4. Евтихов О.В., Бекк А.А. Проблема развития лидерских качеств младших командиров учебных групп в контексте адаптации курсантов образовательных организаций МВД России к учебно-служебной деятельности // Образование XXI века: гуманизация, поливариативность, цифровизация: материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. Липецк, 25 декабря 2019 года. Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2019. С. 56 – 61.
  5. Костихина Н.М., Гаврикова О.Ю. Педагогика физической культуры и спорта: учебник. Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2021. 296 с. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=274610 (дата обращения: 10.01.2025).
  6. Кочкина А.И. Исследование ответственности у курсантов МЧС России // Современные технологии обеспечения гражданской обороны и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. 2018. № 1(9). С. 240 – 242.
  7. Купач Т.Ю., Казакевич Д.В., Рыбицкий Д.И. Влияние микросреды на целостный процесс развития личности курсанта // Инновационные технологии в образовательном процессе: сборник материалов ХХI Всероссийской заочной научно-практической конференции. Краснодар: Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков им. А.К. Серова, 2020. С. 264 – 269. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44799577 (дата обращения: 10.01.2025).
  8. Мищенко И.Е. Формирование профессионально важных качеств курсантов военных вузов средствами культурно-досуговой деятельности // Педагогический журнал. 2019. Т. 9. № 1А. С. 321 – 330. doi: 10.34670/AR.2019.44.1.061.
  9. Стрельцов О.В., Бобринев Е.В. Волевые аспекты формирования личности у курсантов образовательных учреждений МЧС России // Медико-биологические и социально-психологические проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях №4. СПб: Федеральное государственное бюджетное учреждение «Всероссийский центр экстренной и радиационной медицины им. А.М. Никифорова» МЧС России, 2020. С. 114 – 122. URL: https://mchsros.elpub.ru/jour/article/view/568/473 (дата обращения: 10.01.2025).
  10. Тимофеева М.Н. Воспитание нравственных качеств курсантов военных ВУЗов средствами отечественной литературы: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. Казань, 18 с. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/197428052.pdf (дата обращения: 10.01.2025).
  11. Удилова И.Я. Формирование готовности к исполнению системы профессионально-нравственных норм у будущих инженеров государственной противопожарной службы: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. Екатеринбург, 305 с. URL: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-gotovnosti-k-ispolneniyu-sistemy-professionalno-nravstvennykh-norm-u-budushchik (дата обращения: 05.02.2025).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).