Использование сервиса Pictoblox для обучения основам искусственного интеллекта

Обложка

Цитировать

Аннотация

в статье рассматривается использование сервиса Pictoblox в дополнительном образовании для обучения основам искусственного интеллекта. Проанализированы возможности данного инструмента для формирования у обучающихся базовых навыков программирования и работы с алгоритмами машинного обучения. Обоснована педагогическая целесообразность применения Pictoblox в контексте современной образовательной среды, ориентированной на развитие цифровых компетенций учащихся. Приведены примеры практических заданий и проектов, направленных на освоение основ искусственного интеллекта с помощью данного сервиса.

Об авторах

М. В Степанов

Курский государственный университет

Список литературы

  1. Корчажкина О.М. Искусственный интеллект в программе средней школы: введение в проблему // Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования. 2019. № 3 (49). С. 33 – 46. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-v-programme-sredney-shkoly-vvedenie-v-problemu (дата обращения: 27.11.2024)
  2. Левченко И.В., Меренкова П.А. Формирование содержательных модулей для обучения искусственному интеллекту в основной школе // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. 2021. № 3. С. 227 – 237 URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-soderzhatelnyh-moduley-dlya-obucheniya-iskusstvennomu-intellektu-v-osnovnoy-shkole(дата обращения: 26.11.2024)
  3. Марков С. Охота на электроовец. Большая книга искусственного интеллекта: в 2 т. Москва: Артоника, 2024. Т. 1. 568 с
  4. Мирзоев М.С., Нижников А.И. Методика обучения основам искусственного интеллекта в школьном курсе информатики // Чебышевский сборник. 2023. № 1 (87). С. 276 – 293. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-obucheniya-osnovam-iskusstvennogo-intellekta-v-shkolnom-kurse-informatiki (дата обращения: 26.11.2024)
  5. Николаева М.П., Тоискин В.С. Искусственный интеллект стучится в школу // StudNet. 2020. № 10. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-stuchitsya-v-shkolu(дата обращения: 27.11.2024)
  6. Стюарт Рассел, Питер Норвиг Искусственный интеллект: современный подход: перевод с английского. 4-е изд. Москва: Диалектика; Санкт-Петербург: Диалектика, 2021. 704 с.
  7. Федоричев Л.А., Букунова О.В. Переход от блочного к текстовому программированию при обучении школьников в системах общего и дополнительного образования // МНИЖ. 2022. № 11 (125). С. 1 – 6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perehod-ot-blochnogo-k-tekstovomu-programmirovaniyu-pri-obuchenii-shkolnikov-v-sistemah-obschego-i-dopolnitelnogo-obrazovaniya
  8. Bellman R.E. An Introduction to Artificial Intelligence: Can Computers Think? San Francisco: Boyd & Fraser Publishing Company, 1978. 146 p.
  9. Kurzweil R. The Age of Intelligent Machines. Cambridge (Massachusetts, USA): MIT Press, 1990. 565 р.
  10. Rich E., Knight K. Artificial Intelligence. Second edition. New York: McGraw-Hill, 1991. 621 р.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).