Влияние профиля профессионального образования на структуру позитивных переживаний студенческой молодёжи
- Авторы: Кулибина О.В1
-
Учреждения:
- Ярославский государственный медицинский университет
- Выпуск: Том 7, № 6 (2025)
- Страницы: 156-162
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://ogarev-online.ru/2687-0428/article/view/376796
- ID: 376796
Цитировать
Аннотация
в статье представлены результаты исследования структуры позитивных событий, вызывающих положительные эмоции у студентов российских вузов различных направлений подготовки (педагогическое, медицинское, техническое образование). В опросе приняли участие 4374 студента (средний возраст 20,2?±?3,2 года). На основе анализа открытых ответов выделены восемь категорий значимых событий: учебные достижения, семейные и личные события, социальные и межличностные взаимодействия, культурно-досуговые мероприятия, материальные приобретения, спортивные достижения, общественно-политические события, помощь другим/альтруизм. Проведён сравнительный анализ частоты упоминания данных категорий в трёх профессиональных группах с использованием ??-критерия Пирсона, выявлены статистически значимые различия (p<0,05). Установлено, что профиль подготовки определяет специфику ценностных ориентаций: у медицинских студентов доминируют учебные достижения и альтруизм, у педагогических – семейные и межличностные отношения, у технических – материальные и спортивные успехи. Результаты могут быть использованы для индивидуализации программ высшего профессионального образования.
Об авторах
О. В Кулибина
Ярославский государственный медицинский университет
ORCID iD: 0000-0002-6420-4745
Список литературы
- Власова В.К., Закирова В.Г. Ценностные ориентации российского педагогического образования в современной информационной среде // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2025. № 1 (94). С. 9 – 16.
- Восковская А.С. Влияние эмоционального интеллекта студентов вузов на академическую успеваемость // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 2 (94). С. 162 – 168.
- Гневашева В.А. Аспекты профессиональной ориентации современной российской молодежи // Мир науки, культуры, образования. 2024. № 6 (109). С. 57 – 60.
- Даутова А.А. Здоровый образ жизни в аспекте реализации государственной молодежной политики // Молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью. 2023. С. 296.
- Ергулович И.Н. Методы развития эмоционального интеллекта в современной академической среде // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2025. Т. 51. С. 13 – 31.
- Ешев М.А., Марков П.Н, Нехай В.Н., Криволапова А.А. Ценностные ориентации студенческой молодежи: актуальное состояние и тенденции развития // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2023. № 2 (319). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnye-orientatsii-studencheskoy-molodezhi-aktualnoe-sostoyanie-i-tendentsii-razvitiya (дата обращения: 07.03.2025)
- Ковалева А.И., Селиверстова Н.А., Писецкая О.С. Первокурсник университета 2021 года: ценностные ориентации, ожидания, жизненные планы // Знание. Понимание. Умение. 2022. № 2. С. 159 – 178.
- Костенко В.В., Баранов А.А. Трансформация ценностных ориентаций российской молодежи: к вопросу стабильности России на фоне противостояния со странами мира Запада. Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. 2024;14(1):232-245. URL: https://doi.org/10.21869/2223-1552-2024-14-1-232-245 (дата обращения: 07.03.2025)
- Кулибина О.В. Теоретические основания формирования ценностных ориентаций студентов медицинского вуза // Современный ученый. 2025. № 5. С. 287 – 292.
- Лукьянова Е.А. Ценностные ориентации студентов различных направлений // Инновационные научные исследования. 2021. № 1-1 (3). С. 53 – 59. doi: 10.5281/zenodo.4459058
- Орлова В.В. Духовно-нравственные ценности молодежи в условиях неопределенности // Научный электронный архив. URL: http://econf.rae.ru/article/4416 (дата обращения: 07.03.2025)
- Павлова И.В., Герман Е.В., Голубков А.С. Структура ценностных ориентаций современных студентов как основа построения воспитательной системы в вузе // Современные проблемы науки и образования. 2023. Т. 3. С. 44.
- Чажабаева И.М. и др. Субъективное благополучие личности студентов в условиях образовательной среды вуза // Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Психология. 2022. Т. 73. № 4. Режим доступа https://bulletin-psychology.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/1203 (дата обращения 07.03.2025)
- Чижкова М.Б. Личностные факторы адаптации студентов-первокурсников к образовательной среде медицинского вуза // СибСкрипт. 2021. Т. 23. № 4 (88). С. 1005 – 1015.
Дополнительные файлы
