Methodological aspects of applied physical training of female law school cadets based on the integrated use of Crossfit and Body&Mind tools

Cover Page

Cite item

Abstract

in the process of applied physical training of female cadets, it is necessary to improve the physical qualities and functional capabilities of the body, however, its focus on the male gender and strict regulation of the content of means and methods of physical training during school hours, established by the requirements of the Ministry of Internal Affairs, does not allow due consideration of the capabilities of the female body, which quite often exacerbates the difficulties of their adaptation to the learning process at the university The difficulties of organizing physical training at a law school are also caused by the strict regulation of the educational process and the daily routine associated with scheduled activities; maintaining a diet inside the institution; organizing educational activities; organizing extracurricular activities, including physical training activities. In the study, the choice of means and methods is aimed at improving the effectiveness of physical training with female cadets based on the selection of loads from exercise systems that help minimize negative effects on the body and more effectively adapt to future professional activities. The organization of physical training based on the integrated use of Crossfit and Body&Mind in extracurricular activities provides a solution to the problems of female cadets related to the biological, physiological and psychological characteristics of the organization of their education and life in a departmental university. It has been established that the developed methodology for the integrated use of Crossfit and Body&Mind tools for female cadets of a subordinate university in the framework of all forms of extracurricular training as a private component of physical training ensures its effectiveness by achieving an ergotropic effect when using Crossfit and trophotropic effects, i.e. assimilation processes and the ability to recover when using Body&Mind tools.

About the authors

D. V Osipov

Academy of the Federal Security Service

References

  1. Аниськова Т.А., Щербатых С.В. Особенности адаптации курсантов женского пола к образовательному процессу в ведомственной организации // Современные проблемы науки и образования. 2021. № 4. С. 4.
  2. Аниськова Т.А. Технология педагогического сопровождения профессиональной адаптации курсантов женского пола к образовательному процессу ведомственного вуза // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 6 (97). С. 7 – 9.
  3. Волосков Д.А., Волоскова Г.В. Пути повышения эффективности физической подготовки женщин-курсантов в образовательном процессе военного вуза (на примере внедрения системы общей физической подготовки КроссФит) // Ученые записки им. П.Ф. Лесгафта. 2017. № 11 (117). С. 32 – 36.
  4. Галимова А.Г., Кудрявцев М.Д., Галимов Г.Я. Повышение физической подготовленности курсантов образовательных организаций МВД России на основе использования физических упражнений функционального многоборья (кроссфит) // Вестник Восточно-Сибирского института МВД России. 2016. № 3 (78). С. 71 – 77.
  5. Гончарова Н.А., Жидкова О.А. Эмоционально-волевая регуляция как условие обеспечения надёжности деятельности сотрудников ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2017. № 3 (70). С. 11 – 15.
  6. Макеева В.С., Алдошин А.В., Кириков А.В., Моськин С.А. Учет психофизиологических показателей служебной деятельности в физической подготовке сотрудников ГИБДД: учебно-методическое пособие. Орел: ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова, 2013. 132 с.
  7. Макеева В.С., Баркалов С.Н., Алдошин А.В. Формирование ассертивного поведения курсанток вузов МВД России, обучающихся по профилю ГИБДД, средствами и методами физической подготовки // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2018. № 1. С. 88 – 96.
  8. Морозова Ю.Ю. Эффективные тренировочные кроссфит-программы для девушек // Экспериментальные и теоретические исследования в XXI веке: проблемы и перспективы развития : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. Москва, 2018. С. 274 – 279.
  9. Осипов Д.В., Макеева В.С. Педагогическое сопровождение физической подготовки курсантов женского пола в юридическом вузе // Физическая культура, спорт, туризм: инновационные проекты и передовые практики: сборник материалов международной научно-практической конференции. М.: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, 2019. С. 688 – 692.
  10. Фомин С.А., Шевченко А.Р. Использование элементов кроссфит-тренинга в процессе подготовки курсантов МВД России // NovaUm.Ru. 2018. № 15. С. 424 – 426.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).